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    在这里，唯一能让他挺起胸膛的只有他脑子里的知识。

    “喂，这个……这个虚拟语气，是什么东西？”他终于放下了所谓的“面子”，用笔戳了戳前座一个英语稍微好点的女生的后背，低声问道。

    那个女生回过头，愣了一下，然后拿起笔，开始认真地给他讲解起来。王昊听着，尽管还是云里雾里，但他能闻到，从那个女生身上飘来淡淡的洗发水香味，再加上刚刚苦涩咖啡的味道，他想这大概就是努力的味道吧。

    而此刻，校长周振邦处理完一天繁杂的公务，正准备巡校后回家，他习惯性地在办公室的窗前站了一会儿。他走出了行政楼，穿过空无一人的操场，朝着教学楼走去。晚风清凉，吹散了他一天的疲惫。他能听到自己的皮鞋踩在水泥地上，发出的“嗒、嗒”声。

    在巡视高一的过程中，他发现有的大部分班级的学生在和同桌或前后位小声聊天或在本子上画格子下五子棋，也有的在那儿闭目养神。好班的学生如高一（1）班的学习态度比较认真。

    当他走到14班的门口时，他被眼前的景象深深地震撼了。

    他看到的，不是一个躁动不安的班级。而是一个个分工明确的小组在努力的学习。

    他看到林天站在一个小黑板前，正和几个男生激烈地争论着一道物理题的解法，唾沫横飞，但每个人的眼睛里都闪烁着思维碰撞的光芒。

    他看到陈静坐在小组中央，像一个安静的枢纽，她的组员们将问题写在纸条上传给她，她看完后，或用红笔在上面写下答案，或用极低但清晰的声音，为他们指点迷津。

    他甚至看到，那个他印象中玩世不恭的富二代王昊，正被一个同学按着肩膀，给他讲解一道他无论如何也想不通的数学题，他的表情痛苦不堪，却依然在咬牙坚持。

    整个教室，被一种奇妙的场域笼罩着。那是一种由竞争和合作交织而成的，充满了张力和活力的场域。每个学生，都像一颗颗被激活的齿轮，彼此咬合，带动着整个班级这台巨大的机器，向着一个共同的目标，轰然运转。

    周振邦的鼻腔，突然感到一阵酸楚。他仿佛能嗅到，从那扇窗户里飘出混杂着汗水、咖啡、粉笔灰和青春荷尔蒙独一无二的味道。

    那，是希望的味道。

    他想起了下午，自己与杨明宇在办公室的那场推心置腹的谈话。想起了那个年轻人眼中不屈的火焰和掷地有声的话语。

    “他想用成绩把我赶走？那我就用成绩，把他死死地钉在耻辱柱上！”

    周振邦缓缓走过，慢慢地走向校门口。他的脚步不再沉重，多了一丝轻快。

    他知道，刘峰的“王牌军”或许纪律严明装备精良。

    但杨明宇手下这支刚刚从泥潭里爬出来的“杂牌军”，却已经拥有了最可怕的东西——军魂。

    一场席卷高一年级的期末风暴，正在酝酿。

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