，根本不屑于，也根本不需要用“押题”那种最低级、最投机的手段来证明自己。

    办公室里，老师们私下议论的焦点，在一天之内，就悄然发生了180度的转变。

    从“14班怎么赢的”，彻底变成了“这个杨明宇，到底有多厉害？”

    而刘峰，当他满怀希望地去探听“舆论风向”，却听到同事们都在交口称赞杨明宇那份“神一样的计划书”时，他知道，自己最后一丝反抗的希望，也彻底破灭了。

    他像一个被抽干了所有力气的皮球，又一次，也是最后一次，颓然地瘫倒在了自己的椅子上，面如死灰。

    他输给的，不是运气，不是阴谋，而是一种他从未见过，也无法理解的，对他进行了降维打击的教育理念和实践。

    他，彻底地，输了。

    这一次，再无任何借口。

    hai