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第229章 鉴赏思政课任务的大学生。(2/3)

后班长自己亲自上场收尾。我觉得整体效果还是过关的,都符合题意。

    我们这个小组唯一的缺陷是什么呢?那就是能不能跟政治书思政课来结合起来,这是最大的缺陷。毕竟我们这个思政课所有的东西都是基于我的文案来进行拍摄的。而我写这些文案比起基于政治书,更是基于自己的文学功底,还有自己对于思政的理解。这点是让我比较担心的,反正我是真的不想再重拍了。老师,你不要逼我!

    不过目前看了这么多个组的演讲。如果要评分的话,我还是觉得我们组是mVp。想到这点我就特别激动,直接就转过身去,“老唐,看来还是我们组的那个作业比较有吸引力。”

    “你也不看看剪辑人员是谁。”老唐也很高兴。

    “来,击个掌!”我这么说道。

    现在的话除了第八组都拍完了,他们那个作品好像是因为声音有一些问题,没有办法放出声音。然后就是班长那个组的要重做,因为是在教室进行的,不符合规则。所以这两个组的话要修改重改后面放到学习通上重新评分。

    老师开始对每个小组进行评分。第三组还有第九组得到老师的高度评价,尤其是第三组老师说他们可以去参加比赛。但是我觉得我们第九组的作品也是可以打一打的。

    总而言之,成了!

    那现在我们要考虑另一个思政期末的考试。难度也是很高的,因为要背,也是闭卷考。这个难度不比拍微电影要小。

    然后就是这边老唐了,小唐表示他也对这个作品非常有信心,也想去参赛。实际上我们这个作品没有下三组那样得到老师推荐啊,想参赛的话就只能算是野路子。

    而且这个流程也的确蛮复杂的,我稍微看了一下。不仅要老师审核同意签字,还需要把那个文案,申请表,视频总结成文档发过去,不仅如此,还需要纸质版以及加群商量相关事项。

    反正流程是复杂的要命啊,但是老唐说要参加那么……就参加呗。嗯,青春嘛,那就闯一闯呗。当然了,虽然我们这整体水平还是不错的,但是这毕竟是放在校赛,可真的就是神仙打架了。

    不一定能成,但是可以试试。所以说今天晚上坐着真的是忙到飞起,又是去找老师,又是要填表。尤其是我们这个指导老师,也就是思政课老师,他现在不理我,你知道吧。

    可能是之前我跟他交流的过于“深刻”。反正没有这个指导老师来回答我这些问题,那我就只能东找找西找找,那根本就是无头苍蝇,首先的话,他这个电话号码就根本没告诉我,在之后还有一些填表上的细节也不是我能够看懂的。都不知道要不要听,该填什么?就连复制个表也畏畏缩缩,不知道会不会复制错。

    没有办法了,老师这边暂时联系不到,那么就去问这个比赛群里面那个老师,但是这个比赛群里这个老师又叫我们问我自己的指导老师。

    这个就非常尴尬。因为我们这个是没有得到老师推荐的,是个野路子。不清楚老师会不会哈,要是没有机会那就得找机会,所以我去找了那个得到老师推荐的第三组,想要从他们那里得到一些情报。

    暂时还是没有回我,所以说大学啊可能获取什么信息或者做什么作业,单枪匹马,那简直是难。难得离谱,很多东西都没有教程,你得自己去摸索。大部分流程都是需要靠你自己脑补的。

    真是应了不知道规矩,那就创造规矩。老唐是我们这边的技术人员,也就是剪辑人员嘛。他和我一样对于这部作品寄予了极大的厚望。说实话,我是不想辜负老唐的这一份热血的,那青春嘛就该闯一闯,多试一试。

    在文案和剪辑上我们都做到了各自的最好,那么即使最后不能获奖,那也心甘情愿了。

    正好我这边跟团支书取到了联系,也就是第三组的队员,应该是负责人。我就表示啊接下来我们这两个组可以相互照应一下,相互对一下消息。

    因为老师这边的确是没有怎么回应我,关于什么时候去找老师签字,什么时候搞那些事情。都是需要自己去收集这些信息,那老师不想管了,我们就得去争取机会,那就去抓到机会。要把被动的事情变成主动的事情。

    还好作者现在人情世故的语言也是勉强过关。对方表示当然可以,毕竟对方也是刚参赛的队伍,也是不太知道该怎么弄的。相互有个照应总归是好的。

    好消息是作者没有吃闭门羹。接下来就得细心的操作一下。如果老师实在不在的话,那么他的那个签名由我代替也不是不可。

    我的想法真是邪恶呀,哈哈哈哈。那没有办法,那老师实在是不回应我了,那就是老师自己的事了。因为老师的问题……呃……签不了名,签不了名就影响了我们这个参赛,虽然说我们是野路子吧,但对方无视我觉得这也是不太合适,那么这个风险身为组长还是得去顶一顶。

    可能的确是以前作者跟老师聊的太多了,老师把我弄到黑名单里去。不过这一切都是为了过审啊,那谁叫老师那么不信任我,说我这样不合适的,那样是不合适的,这样不行,那样不
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