“阵地守、机动援” 的演练 —— 第二次演练模拟 “两处同时遇袭”：安置区与粮道同时被残兵攻击，步兵营分兵守两处，骑兵营作为机动支援。一开始，步兵分兵后兵力不足，粮道差点被突破，骑兵支援时又因路线不熟悉迟到，导致粮草被 “抢” 了一部分。复盘时，阿术道：“骑兵要提前熟悉校场的路线，标出‘支援捷径’；步兵分兵时，要留一支‘预备队’，哪里紧急就支援哪里。” 耶律烈还让辅兵在粮道旁设 “路标”，骑兵练了三次支援路线，终于能在半个时辰内赶到。再次演练时，步兵预备队及时支援粮道，骑兵也按时赶到，残兵被全灭。
演练中的突发情况应对 —— 为培养精壮们的应变能力，演练中故意加入 “突发情况”：比如 “持盾兵受伤”“弓断了”“残兵投降后反扑”。一次演练中，巴特尔的矛断了，他想起教头教的 “近身格斗”，立刻捡起地上的短刀，跟残兵搏斗，还保护了受伤的队友；也速该遇到 “投降反扑” 的残兵，没有放松警惕，一直用盾挡着，直到确认残兵真的投降。耶律烈在旁观察，对也速台道：“应变能力比死练阵法更重要，他们现在能应对突发情况，上了战场才能活下来。”
战术优化的记录与推广 —— 每次演练后，教头们将 “问题 - 调整方法” 记录在 “战术优化册” 上，比如 “树林战：骑兵改小队突击 + 步兵刀手配合”“分兵守：留预备队 + 标支援路线”，并在各营推广。王文彬还将优化后的战术画成 “战术图”，贴在各营的帐篷里，精壮们训练前看一眼，加深记忆。经过十次实战演练，虎贲师的战术越来越成熟，从 “只会按套路打” 变成 “能灵活应对各种场景”，战力显着提升。
整训考核与资质认证，需 “定标准、验真功”—— 依据 “弓马、阵法、理念” 三大维度，制定量化考核标准，通过 “单人考核 - 小队考核 - 全营考核” 三级验收，合格者授予 “虎贲师精壮资质”，不合格者补考，确保整训质量，体现元代 “军籍认证，以考定质” 的军事制度逻辑。
考核标准的量化制定 —— 考核分 “弓马、阵法、理念” 三部分，每部分满分一百分，总分两百分以上为合格：弓马（满分 100）：步射十箭中六箭（40 分），骑射十箭中五箭（30 分），刀术对抗胜一次（30 分）；阵法（满分 60）：单人能准确说出自己的阵位与职责（20 分），小队协同演练无差错（20 分），全营战术演练达标（20 分）；理念（满分 40）：能说出两条军属优抚政策（20 分），能讲清 “守边与家人的关系”（20 分）。考核标准写在 “考核册” 上，提前十日发给各营，让精壮们知道要练什么、怎么考。耶律烈道：“标准要量化，别模棱两可，合格就是合格，不合格就是不合格，这样才公平。”
单人考核的细致验收 —— 单人考核由教头负责，逐人测试：弓术考核时，巴图亲自盯着，巴特尔步射十箭中七箭，骑射十箭中六箭，弓马部分得分；刀术对抗中，他打赢了队友，得分；阵法考核时，他准确说出 “鸳鸯阵中阵持矛，负责刺敌，需跟持盾的队友配合”，得分；理念考核时，他说出 “军属多领青稞、免劳役”，还说 “守边能让娘和妹妹安稳”，得分，总分 160 分？不对，重新算：弓马 100（40+30+30），阵法 60（20+20+20？不，单人考核的阵法是 “单人阵位职责 20，小队协同 20”，全营考核算在全营部分），理念 40，巴特尔单人考核得 100（弓马）+40（阵法单人 + 小队）+40（理念）=180 分，还差分，需在小队考核中补。教头对他道：“你的弓马和理念都好，就是小队协同还差点，好好练，补考能过。”
小队与全营考核的综合验收 —— 小队考核由营正负责，十二人的小队演练鸳鸯阵或雁行阵，考官看 “协同是否默契、攻防是否有序”，巴特尔所在的小队在补考中，协同演练无差错，得了分，加上单人考核的 180 分，总分 200，刚好合格。全营考核由耶律烈与也速台共同负责，八营精壮演练 “步兵防 + 骑兵攻” 的全流程战术，从布阵、冲锋、防御到追击，一气呵成，无明显差错，考官们一致认定 “全营考核合格”。孛罗道：“他们现在不仅单人技能达标，小队、全营的协同也熟了，上了战场能打仗。”
资质认证与军籍登记 —— 考核合格的精壮，授予 “虎贲师精壮木牌”（刻 “虎贲” 标识与姓名，系在腰间），并登记入 “虎贲师军籍册”，军籍册记录 “姓名、年龄、籍贯、考核成绩、所属营队”，上报枢密院，成为正式的虎贲师成员。不合格的精壮，给予十日补考时间，补考仍不合格者，调至辅兵营，负责后勤，不再作为精壮。巴特尔领到木牌，激动地摸了又摸：“我现在是正式的虎贲师了，娘知道了肯定高兴！” 也