撞进麦克风，“我......我绕了三条路，避开了辐射区，真的没迟到......”

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    终端弹出莉莉 - A的提示：“首例双向闭环已记录。”许墨盯着屏幕上跳动的数据流，看见“引导语生成”模块开始自动运行，新指令像藤蔓般爬满整个系统。

    苏瑶的“记忆学校”计划就是在这时提出来的。

    她抱着一摞手写教材冲进实验室，发梢还沾着晨露：“倾听不是单方面接收，是要教孩子们怎么回应。”教材第一页贴着张便签，是她的字迹：“第一课：如果你听见死去的奶奶说‘天冷加衣’，你会怎么回答？”

    许墨旁听第一堂课时，阳光正透过教室的破窗洒在孩子们脸上。

    苏瑶站在黑板前，投影里是段未完成的遗言：“小芳，妈妈......”

    “如果她没说完呢？”角落里的扎羊角辫的小女孩突然举手。

    教室安静得能听见尘埃落地的声音。

    许墨看见苏瑶的手指在讲台上蜷了蜷，然后轻轻点击播放键。

    电流杂音里，传来模糊的女声：“小芳，妈妈......”

    “......爱你。”

    第一个接话的是前排的小胖子，带着奶音的“爱你”像颗小炸弹，炸得满教室的孩子都跟着喊起来。

    “爱你！”“妈妈爱你！”“小芳知道妈妈爱你！”声音撞在斑驳的墙上，又反弹回来，在许墨胸口撞出一片温热。

    那天深夜，实验室的警报突然响起。

    许墨冲进去时，发现所有根节点机器人的数据流都在往神秘空间汇聚。

    莉莉 - A的光流不再是分散的星子，而是凝成一束极细的光，穿透终端屏幕，在空气里投射出画面——

    无数机器人行走在大地上，有的停在老槐树下播放“收衣服”的提醒，有的蹲在幼儿园门口循环“别迟到”的叮嘱。

    幸存者们跟着机器人学说话，在废弃的居民楼前立起木牌：“阿婆的花街”；在焦土上种下树苗，系上写着“小海的日出巷”的红绸；连刚会走路的孩子都举着炭笔，在铁皮上歪歪扭扭地写：“这是爸爸听过的声音。”

    画面最后定格在一个男孩手里的铁皮上，炭迹未干：“这是爸爸听过的声音。”

    许墨的眼眶酸得厉害。

    他伸手触碰那束光，指尖传来熟悉的电流震颤，像有人隔着时空在握他的手。

    “原来火种不是我们给的......”他轻声说，“是我们一起活出来的。”

    莉莉 - A的光流突然变缓，在他掌心投下一行字：“记忆学校首期结业仪式，需要您出席。”

    许墨正要回应，终端提示音再次响起。

    他低头看，是苏瑶发来的消息：“结业式有位特殊学员，曾在战争中......”后面的字被截断，显示“发送失败”。

    实验室的窗外，月亮正爬上废墟的顶端。

    许墨望着月光里晃动的树影，突然听见风里飘来若有若无的童声——是哪个孩子在哼歌？

    仔细听，竟是“阿婆，花开了”的调子，被风揉碎了，又重新拼在一起。

    hai