归根结底，我们在帕隆莱刻学院接受的所有教育，都经过了联觉信标的二次加工，至于知识的本来面貌，我们没有人见过！
这句话在学生中引起了轩然大波，认同、困惑、错愕，各种情绪淹没了教室，唯独没有知识的容身之处。】
#哈，学派之间的争端看似已经结束，但实际上，只要权杖系统存在一日，学派战争就不会休止。
#相对认知学派的争端甚至直接进入了课堂啊。
#虽然怀疑精神是挺不错的，但是这种程度的怀疑……
#觉不觉得这个很像是某些特别会抬杠的学生啊，学到最后只学会抬杠了，真正的知识一点都没学到。
#但是，这个时代的人怀疑有没有星神？
#但这个时间有公司吧，克里珀不就在那里筑墙吗？抬头看一眼不就知道了。
#博识学会的人怎么可能有机会去看一眼克里珀啊，公司能发疯活剐了他们。
#星神的事就是个引子吧。
#还真有人信联觉信标能二次加工啊？掌握的知识再怎么多，有的人蠢还就是蠢。
【伟大谎言?其二
校长室外的走廊又黑又冷，你和几个教授挤在长凳上，等待学术委员会的最后通知。
广场上不时爆发出阵阵欢呼，那是相对认知学派的集会，你知道他们在庆祝，因为最后一批顽固分子即将被清理。
有人甩开校长室大门，满脸涨红的乔尔丹诺教授冲了出来。下一个轮到你了。
教授，鉴于你为学院服务了二十年，我最后给你一次机会。说话的是学术委员长，他坐在原本属于校长的楠木靠背椅上。
你坚持认为星神是真实存在的？在过去的三个月，这个问题你已经回答了无数遍。
但无论再问多少遍，你的答案都是一样的。
委员长对你的回应并不感到意外，他又问了第二个问题。你是否坚持在授课时，使用联觉信标？
尊敬的委员长，我不得不坚持，因为我无法掌握三百多种外语，而且这仅仅是帕隆莱刻周围一百光年内的语言，我相信在座的各位也不能。
说完这句话，所有委员都皱起了眉头，你已经知道了自己的结局。
如果对星神的笃信只是蠢，那对联觉信标的依赖就是单纯的坏了。委员长叹气。
每个文明都是一件独一无二的乐器，他们对宇宙的认知，散发出各自独特的音色。
而联觉信标就像一个在你耳边低语的恶魔，它把所有声音收束，只允许一种音色存在，美其名曰知识。更可怕的是，我们甚至无法甄别音色中有多少人为干预的杂音。
我们有义务消灭联觉信标，直接聆听彼此的声音，让相对认知代替绝对知识。如果你不认同这项事业，那么请交出你的教授指环，离开帕隆莱刻学院。
委员长取走了那枚铜制指环。
你被赶出校长室的同时，下一个教授走了进去。】
#……居然发展到这个地步了啊。
#学校里不承认相对认知的教授居然直接辞退，这对知识的传播和发展是个大问题吧。
#也许能用一些统一的语言呢？
#这年头，没有那东西的吧。用了多久的联觉信标了，怎么可能还有统一语言的需要——估计连翻译和教外语的老师都没剩下几个了。
#这么一看，光是从头开始学习能够交流的语言都是个难题。
#这种事一般人都能意识到的吧！怎么可能放纵这个世界发展到这个程度！
#所以说，这应该就是个借口，用来排除异己的——而且会因此被排除的，大概率就是像这个教授一样，死脑筋但反而有责任心的类型。
#坑人啊。
#智识的派系不相信星神的存在，真是要笑死了。
#这群人都疯了吧……
【伟大谎言?其三
教授离开学院，就像名贵花卉离开温室，很难在社会立足，更何况这位前教授还满嘴异端学说。
你的学术立场对社会有害。政府停止了你的津贴。
我也要为自己的前程考虑。你的门生切断了与你的联系。
孩子需要一个正常的成长环境。你的妻子带着女儿离开了家。
如今你孤身一人，为了生计，不得不在一所乡下小学当数学老师。
今天我们来学习计算圆的周长，掌握了这个方法，就能算出绕我们星球旅行一圈的距离……
老师，你说的不对，我们不可能绕着星球走一圈一个扎着三条小辫的女孩站起来。因为我们的星球根本不是圆的。
可爱的阿尔娃，你们还没有上过地理课，不过请相信老师，我们的星球确实是圆的。
我爸爸告诉我，我们的星球是盘子形状的，你走到大地的边缘就会掉下去。他还说，凡是说世界是圆的人，都是骗子。