当官有啥好的，挣钱他不香吗？

    在新三司建立十年后，大明再一次掀起了创造的热情。

    大量学子开始涌向北五府。

    郑义是来者不拒，直接把刚到手的三千万两捐给了各大学院。

    用来扩大学院规模，扩大招生，帮助贫民学子。

    郑义的所作所为，再一次在大明刷了一波声望。

    朝廷直接颜面无光。

    北五府都快完成全民教育了。

    他们还在这里讨论是否推广北五府学制。

    人家的学生只要愿意就可以直接下乡当村官了，他们还在研究是否开恩科。

    工业时代，什么最重要？

    人才！

    北五府的虹吸效应，几乎把大明的人才撅了根。

    慢慢的，全国各处开始出现有能力就送孩子去北五府，没能力买北五府的教材，自己研究然后考北五府的州学。

    因为北五府的州学是免费的。

    和大家的认知不同，从蒙学到县学，都是收费的。

    到了州学，府学，全都免费。

    之所以是这样，因为北五府的百姓生活条件都可以满足蒙学到县学的花费。

    反而是州学和府学，已经涉及到了大量的试验课题和研究。

    花费是巨量的，不是普通人可以承担的。

    比如机械学，需要大量的实践，采买设备和材料都是惊饶。

    地理学，要研究各种图纸和矿石，动植物和气候。

    出一趟门的花费大的吓死人。

    所以北五府用财政拨款加工商业前进助学会的形式，推动高质量学校的发展。

    不知不觉间，大明的重心开始向北方转移。

    如果没有大航海，朱棣和朱高炽现在应该就可以明显的感觉到了这种变化。

    但是现在不管是朱棣还是朱高炽都没有时间思考这样的事情。

    朱棣在努力搜集改革后的各地遗留的大量问题。

    朱高炽在努力的推进者乌司藏和三宣六慰的吸收。

    明军已经开到了这两地的腹地。

    本地饶互殴，已经打的筋疲力尽了。

    是时候让大明军队直接出场了。