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第9章赵之学宫,六艺(3/3)

封地,或是国家。

    可今之六艺,为孔子删减古之六艺而成型。孔子的弟子,多数是小贵族,或是没落的贵族,或是庶民等等,他们学习的目的,就是为了有用,就是为了学会相应的知识技能,成为一个大夫,或是将军,或是商人等等,目的是为有用。

    当孔子评价子贡为瑚琏的时刻,可能又是欣慰,又是失落。欣慰的是,子贡未来会成为人才,还是顶级人才;失落的是,子贡也只是顶级人才而已,无法成为君子。

    当今世人,崇尚孔子六艺,讲究学必要有用,若是无用,就是不学。至于古之六艺,多数无用,自然不需要学了。就好似,李俚吴起庞涓苏秦屈原肥义蔺相如田文田单白起等,皆是顶级人才,可也只是顶级人才而已,没有接受完整的古之六艺,以应试和速成为主。因为教育的缺陷,导致他们存在性格上的缺陷,或是人品差,或是眼光格局差,或是对未来把控不足,或是对局势敏感度差。

    一将之智有余,万乘之才不足;一时之才有余,万世之才不足。
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