“那就够了，别人嘴里说什么，不会因为他说了，就变成真的。”
“可他们要是一直说呢？”
“那就让他们说。”林晚棠看着她，“你不用跟他们吵。你把你的城堡重新做好，做得更稳，更好看。它摆在那里，比你说很多句都有用。”
念念听得有点明白，又没全明白。
但情绪缓了一点。
她靠到妈妈怀里，小声问。
“那我明天还能做一个更大的吗？”
“当然能。”
“做四层的。”
“也行。”
“还要有桥。”
“可以。”
念念终于露出一点笑。
晚上，陈启回来的时候，已经不早了。
门一开，客厅里灯暖暖的。
念念刚洗完澡，穿着小睡裙，盘腿坐在地毯上拼拼图。
林晚棠把他拉到一边，简单说了下午学校里的事。
陈启听完，沉默了几秒。
然后走到念念旁边，蹲下来。
“念念。”
“嗯？”
“今天在学校不高兴了？”
念念点头。
“张浩说你骗人。”
“你怎么说的？”
“我说你不是。”念念仰头看他，“我还说你的工厂每天都在造东西。”
陈启笑了一下。
“说得对。”
他伸手揉了揉她的脑袋。
“爸爸不是骗人的。”
“我知道。”念念小声说，“可是他们不信。”
陈启看着她。
“他们信不信，不是最重要的。”
“那什么最重要？”
“你自己知不知道，什么是真的。”
“我知道。”
“那就够了。”
她犹豫了一下，又问。
“爸爸，你的公司会不会真的倒闭？”
“不会。”
“为什么？”
“因为爸爸做的东西，不是在纸上写着玩的。”陈启看着她，慢慢说，“电池已经装到很多车上了，芯片也已经用在很多机器里了。只要这些东西还在被人用，公司就不会倒。”
念念听得半懂不懂。
但心里那点悬着的东西，慢慢落下去了。
她放下手里的拼图，扑进陈启怀里。
“爸爸，你要加油。”
“好。”
陈启把她抱起来，目光越过她，看了林晚棠一眼。
等念念睡着，客厅才真正静下来。
林晚棠坐在餐桌边。
陈启走过去，在她对面坐下。
“还在想学校的事？”
“她才七岁。”
“七岁已经能记事了，有些东西，早晚得学，她要学会分辨。”
“今天这事，你真觉得不用管？”
“孩子之间的小摩擦，她自己能过。”陈启放下苹果，“但有些边界，大人得帮她划出来。”
他说完，拿起手机，找到班主任王老师的号码，拨了过去。
电话响了几声，很快接通。
“王老师，您好，我是陈念念的爸爸，陈启。”
“陈先生您好。”对方语气很客气，“这么晚打电话，是有什么事吗？”
“不好意思，打扰您了，是想跟您说一下，今天手工课上念念和张浩同学之间的小冲突。”
王老师马上接话。
“这件事我知道，我也批评了张浩，他后来已经道歉了。”
“我不是来追责的。”陈启打断得很轻，“孩子之间有摩擦，很正常。”
他停了一下，继续说。
“我只是想提醒一下，班里如果出现基于家庭背景、家长言论，或者外界传闻引起的排挤和攻击，学校最好尽早留意。孩子年纪小，很容易把大人的情绪学过去。”
陈启继续说。
“我希望他们学会的是尊重事实，不是把未经证实的话带进教室，再去伤害同学。”
王老师这次回应得更认真了。
“陈先生，您说得对。这方面我会注意，也会在班会上做引导。”
“辛苦您了。”
电话挂断。
林晚棠看着他。
“说完了？”
“说完了。”
“你这算不算给老师压力？”
“算提醒，学校教孩子，不能只教算术和拼音。”
林晚棠没接这个话。
陈启靠在椅背上，看着客厅另一头。
念念的小书包放在沙发角落。
手工课用的盒彩纸露出一角。
有些风浪，在大人眼里不值一提。
可落到孩子身上，就