河面的冰化得干干净净，水涨了起来，哗啦啦地流着，带着上游融雪的水汽。田野里的油菜花开得正盛，金灿灿的一片，远远看去像铺了一地的阳光。那棵老桂花树抽出了新芽，嫩绿的，小小的，在春风中轻轻摇曳。那棵叫“春水”的小树也抽出了新芽，比去年更多，更密，像是攒了一整个冬天的力气，终于等到了绽放的时刻。
林念云站在树下，仰头看着那些新芽，忽然想起一件事。
“姐，今年是春水第四年了。”
林晚正在院子里晒被子，听到这话，抬起头。“是啊，时间真快。”
林念云摸了摸树干，“它又长高了。去年我还能够到那根枝，今年就够不到了。”
林晚走过来，站在她旁边。“再过几年，你就更够不到了。”
林念云笑了，“那才好。越高越好，高到能摸到云。”
林晚也笑了，“那你得给它浇水施肥，让它使劲长。”
林念云点点头，“嗯，我天天浇。”
四月，阿木回来了。
他不是一个人回来的，身后还跟着一个瘦瘦小小的男孩，比小月还矮，怯生生的，躲在阿木后面，不敢抬头。
“林老师，”阿木说，“这是我表弟，叫小海。他也想学画画。”
林念云蹲下来，看着那个男孩。“小海，你喜欢画画吗？”
小海点点头，又摇摇头，小声说：“我……我不会画。”
林念云笑了，“没关系，谁都是从不会开始的。”
她拉着小海的手，带他走进画室，给他找了一个靠窗的位置，铺上纸，放好笔。
“你先看看别人怎么画，想画的时候再画。”
小海点点头，坐在那里，一动不动地看着其他孩子画画。他看了很久，眼睛一眨不眨，像是要把每一个动作都刻进脑子里。
林念云没有催他，只是偶尔路过的时候，朝他笑笑。
下午，小海终于拿起了画笔。他画得很慢，一笔一划，像是在丈量什么。画的是窗外的那棵桂花树，歪歪扭扭的，但能看出来，那是树。
林念云站在他身后，看了很久。
“小海，你画得很好。”
小海抬起头，眼睛亮亮的。“真的吗？”
“真的。你第一次画，就能画出树的形状，已经很厉害了。”
小海低下头，看着自己的画，嘴角弯了起来。
那天傍晚，阿木带着小海回家了。临走时，小海回头看了林念云一眼，那眼神里，有怯怯的期待。
“林老师，我明天还能来吗？”
林念云笑了，“能。你什么时候想来，就什么时候来。”
小海用力点点头，转身跑了。
林晚走过来，站在她旁边。“这孩子，有点像阿木小时候。”
林念云点点头，“嗯，都是怯怯的，不敢说话。”
“但你一定会把他教好的。”
林念云笑了，“那当然。”
五月，小海已经能画得像模像样了。
他画得最多的，是那棵桂花树。春天的，夏天的，秋天的，冬天的。有叶子的，没叶子的，开花的，结果的。他把每一棵树都画得不一样，每一幅都有不同的味道。
林念云问他，“小海，你为什么这么喜欢画桂花树？”
小海想了想，说：“因为它一直在那里。不管什么时候看，它都在。”
林念云愣了一下，然后笑了。“是啊，它一直在。”
她想起姑姥姥说过的话——“树比人耐得住。人走了，树还在。树走了，根还在。只要根还在，就还有希望。”
她看着那棵老桂花树，忽然觉得，姑姥姥说的，不只是树。
六月，小海画了一幅画，画的是那棵叫“春水”的桂花树。树旁边站着两个人，一个高一点，一个矮一点，手牵着手。旁边写着几个歪歪扭扭的字：“林老师和阿木哥哥”。
林念云看着那幅画，眼眶热了。
“小海，这幅画送给我好不好？”
小海用力点头，“好！送给林老师！”
林念云把那幅画挂在墙上，和那些珍贵的礼物放在一起。墙上已经挂满了——挪威老人的颜料盒，乌干达孩子的画，艾琳奶奶的画，阿木的画，小月的画，小海的画，还有那幅《桂花树下的四个人》。
每一件东西背后，都有一个故事。每一个故事，都是她生命的一部分。
七月，盛夏。
青溪镇的蝉鸣声一浪高过一浪，热得人昏昏欲睡。但“念云居”的院子里却热闹得很——十几个孩子挤在凉棚下，有的在画画，有的在调色，有的在互相点评，叽叽喳喳的，像一群欢快的小鸟。
林念云坐在桂花树下，看着这些孩子，心里忽然很满。
林晚走过来，在她旁边坐下。
“想什么呢？”