这话说得平淡，但落在庾翼耳中，却如重锤。他忽然意识到，自己这些世家子弟整天讨论兵法、议论朝政，但真到了生死关头，还不如一个八岁孩子镇定。
“从明日起，”庾翼深吸一口气，“我能跟着你学吗？不只兵法，还有……这些。”
他指了指医营方向。
祖昭笑了：“讲武堂的课，大家都可以听。”
“不，我是说……”庾翼顿了顿，“我想去屯田营看看，去伤兵营帮忙。你能带我去吗？”
这话一出，他身后那些嫡长子们面面相觑。庾翼是这群人里家世最显赫的，他都低头了，其他人还矜持什么？
“我也去！”
“算我一个！”
气氛忽然松动了。
第二日，祖昭果真带着这群世家子弟去了屯田营。时值春耕，长江北岸新开的千顷荒地正在翻耕。淮北营的老兵带着新兵，赤着脚在泥水里劳作。牛拉着犁，人在后面扶，一垄一垄翻开黑油油的泥土。
“这地真肥。”一个谢家子弟抓起把土，“在建康，这样一顷地能值百金。”
“在这里，是军粮。”祖昭道，“屯田所得，七成归军，三成分给屯田的士卒家眷。有了这个，他们才肯卖命。”
庾翼看着那些在田间劳作的老兵，有的缺了胳膊，有的瘸了腿，但干起活来一点不输健全人。
“他们……都是伤兵？”
“轻伤的。”祖昭道，“重伤的做不了这个。但营里有规矩，只要能动的，都要干活。不养闲人。”
正说着，远处传来争执声。一个老兵和一个年轻新兵吵起来，为的是犁地深浅。新兵嫌老兵犁得浅，说浪费地力；老兵骂新兵不懂农事，说深耕伤土。
眼看要动手，祖昭快步过去：“住手！”
两人看见祖昭，都停了。那老兵认得他，悻悻道：“小公子，这小子……”
“有话好好说。”祖昭看向新兵，“你叫什么？哪里人？”
新兵见是个孩子，本不想理会，但看见祖昭身后的世家子弟，气焰稍敛：“李栓，彭城人。”
“彭城种麦还是种稻？”
“种麦。”
“那难怪。”祖昭转向老兵，“张叔，你是谯郡人，那边种稻多。麦要深耕，稻要浅耕，你们俩都没错，只是习惯不同。”
两人愣了。
祖昭继续道：“这样，这十亩地，一半按麦田的法子耕，一半按稻田的法子耕。秋收时看收成，谁的法子好，以后就听谁的。如何？”
这法子公平，两人都没话说。风波平息。
庾翼在一旁看着，心中震撼。八岁孩子，不仅懂兵法，还懂农事？更难得的是处理争端的方式，不偏不倚，用事实说话。
“这些……也是韩将军教的？”他问。
“有些是，有些是听老兵们说的。”祖昭道，“师父说，为将者要知天文地理，也要知民情农事。不然，上万大军吃什么？”
回营路上，庾翼一直沉默。到了营门，他忽然道：“小公子，以前我总觉得，兵者诡道，将在谋略。今日方知，一粥一饭，皆是兵事。”
祖昭点头：“父亲手札里说，雍丘被围时，城中粮尽，老鼠都吃光了。那时候才明白，什么奇谋妙计，都不如一口粮实在。”
从那天起，讲武堂的风气变了。世家子弟不再只围着兵法书本转，开始主动去屯田营、工匠营、伤兵营。他们看见的，是一个真实的军营，有血有肉，有汗有泪。
王恬学会了辨认五谷，庾翼学会了包扎伤口，谢家那个子弟甚至在工匠营学会了修弓弩。
而祖昭，也在这种交流中学到了很多。王恬善弈，教他下棋，说“棋如兵事”；庾翼精于计算，教他筹算，说“兵马未动，粮草先行”；谢家子弟懂音律，说“军中之乐，可振士气”。
三月中，讲武堂第三期考核。这次考的不仅是兵法，还有实务：如何安排春耕与操练的时间？如何分配有限的铁料打造兵器？如何安抚新兵思乡之情？
世家子弟们答得认真，很多答案来自他们这些日子的见闻。考核结果，优秀者比前两期多了三成。
郑教官感慨：“这才是讲武堂该有的样子。”
但韩潜私下对祖昭说：“他们学得再好，终究要回建康，回他们的高门大院。你能让他们看见民间疾苦，记住军中实情，这就够了。将来他们中若有一二人能为国为民，便是大功德。”
祖昭似懂非懂。
三月廿一，又该去建康的日子。这次王嫱早早就等在王府门口，一见祖昭就拉着他往后园跑。
“快来看！你上次说没见过战阵，我让祖父找了幅图！”
后园凉亭里，摊开一幅巨大的舆地图。不是寻常地图，而是标注了各军布防、粮道、关隘的军事地图。王导、庾亮、温峤都在，正围图讨论。
看见祖昭，王导招