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第213章 调研教育工作(2/2)

我们的未来栋梁们。”一行人簇拥着他向校园深处走去,晨曦将他们的身影拉得修长,在青石路面上缓缓移动。

    李明阳一行率先来到了教学楼,正值上午第二节课整栋教学楼浸润在琅琅书声中。他抬手示意众人放轻脚步,在一间高三班级的窗外驻足。

    窗明几净的教室里,五十余名学生正齐声诵读《少年中国说》,蓬勃的朝气穿透玻璃,在走廊间回荡。李明阳凝神听了片刻,眼角浮现出温和的笑意,对身旁的陈策低声道:

    “少年智则国智,少年强则国强。真值青春,奋斗正当时啊。听这读书声,就能感受到一股向上的力量。”

    陈策连忙应和:“我们一直注重培养学生的家国情怀,这些经典篇目都是学生必背内容。”

    李明阳颔首,转身走向楼梯:“去食堂看看。”

    一行人穿过林荫道,来到宽敞明亮的学生食堂。虽是上课时间,后厨已开始为午餐做准备。李明阳戴上一次性帽套,走进厨房仔细查看消毒记录和食材留样。他打开冰柜,伸手试了试温度,又俯身检查排水沟的卫生状况。

    “食材采购渠道是否可追溯?餐具消毒有没有严格执行?”他转头询问食堂负责人,语气平和却透着威严。得到肯定答复后,他叮嘱道:“学生正是长身体的时候,食品安全容不得半点马虎。既要建立完善的规章制度,更要确保执行到位。要让孩子们吃饱吃好,这样才有力气学习。”

    行至教师办公楼时,李明阳随机推开一间语文教研组的门。几位正在备课的年轻教师慌忙起身。他微笑着摆手示意大家坐下,随手拿起一本批改到一半的作文本翻阅。

    “教师是个值得尊敬的职业啊。”他轻抚着作文本上密密麻麻的红色批注,对一位戴着眼镜的女教师说道,“‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’。我希望你们恪尽职守,不仅要传授知识,更要把我们的学生教好,让他们懂得感恩,懂得爱国。”

    那位女教师激动得脸颊微红:“请书记放心,我们一定牢记育人初心。”

    临行前,李明阳在校史馆门口停下脚步,对陈策最后嘱咐:“教育是百年大计,市一中要当好这个排头兵。”

    车队缓缓驶离时,陈策带着班子成员一直鞠躬相送,直到考斯特转过街角。李明阳透过车窗回望渐渐远去的校门,对身旁的庞小刚轻声道:“下一站,师范学院。”
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