个！

    因为其他人法律判不了，张伟越证明他们的恶只是想让他的刑期越高，甚至想给他来一个死刑！

    “至于原告律师指控我‘教唆杀人’……”

    李国栋推了推眼镜，脸上露出一副比哭还难看的委屈表情，双手摊开，满脸的无辜。

    “冤枉啊！这简直是天大的冤枉！”

    “审判长，事情的起因根本不是张律师说的那样！一年前，天赐的班主任给我打电话，说他在学校和同学发生肢体冲突，对方家长都找上门来了。”

    “作为一个父亲，听到这种事我能不急吗？我第一时间就赶回家，把天赐叫到书房，严厉地质问了情况。他也跟我承认了，是他动手打了王乐同学。”

    “我当时非常生气！为了让他长记性，为了彻底震慑住他，我特意拿出了《刑法》，翻到‘故意伤害罪’那一章，逐字逐句地读给他听！”

    “我的本意，是用法律的雷霆手段吓唬他，让他知道打人是要坐牢的，是要毁一辈子的！我想让他以后再也不敢欺负同学！”

    说到这，李国栋叹了口气，恨铁不成钢地说道：“但这孩子……他从小就聪明，对法律特别感兴趣。”

    “他听完我的恐吓后，不仅没被吓哭，反而开始问我各种衍生的问题。”

    “他问我：‘爸爸，那什么样的伤才不算故意伤害？什么样的伤才算轻伤？什么样的才算轻微伤？法医是怎么鉴定的？’”

    “他问我：‘如果只是内伤，皮肤表面看不出来，法医还能验出来吗？’”

    “审判长，您也是一名父亲，您应该能理解我的。作为一个父亲，看到儿子对自己的专业领域表现出如此强烈的求知欲，甚至能问出这么专业的问题，我当时是既惊讶又欣慰的！”

    “出于一个父亲教导子女的本能，也出于一个律师的职业习惯，我就顺着他的问题，给他科普了法医鉴定的严谨性。”

    “我告诉他湿毛巾裹瓶子的原理，是想让他明白，现代法医手段有多高明，哪怕是这种隐蔽的伤痕也能通过软组织挫伤验出来！我是想告诉他法网恢恢疏而不漏！”

    “他问我如果他因为打人被抓了会怎么样，我给他讲解《未成年人保护法》和刑责年龄，是想让他知道国家对青少年的关爱和良苦用心，让他学会感恩！”