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第890章 修真普及化:义务教育阶段的深化(1/4)

    北京第一修真实验学校。

    清晨的阳光透过特制的灵能玻璃,在教室的地板上洒下斑驳的金色光斑。这所战前名为“北京四中”的百年名校,如今已经彻底改头换面——操场变成了五行聚灵阵,图书馆收藏的不再只是纸质书籍,还有数以万计的功法玉简,实验楼里摆放的不再是化学仪器,而是灵石分析仪和灵能波动探测器。

    八年级三班的教室里,四十名学生端坐在特制的“悟道蒲团”上,每个人的面前都悬浮着一块巴掌大小的灵石板,上面流淌着实时变动的灵气轨迹图。

    “同学们,今天我们要学习《基础引气诀》第三重——气贯周天。”

    讲台上,老师林清风的声音温和而清晰。他三十出头,战前是物理老师,战后通过“转修培训”成为第一批修真教育师资。如今已是炼气后期的修为,教学水平在全京城都小有名气。

    “在开始之前,我们先回顾一下昨天的内容。”林清风挥手,教室中央的全息投影亮起,显示出一幅立体的人体经络图,“谁能告诉我,引气入体后,灵气在十二正经中的正确运转顺序?”

    话音刚落,前排一个短发女生立刻举手:“老师,应该是手太阴肺经起始,经手阳明大肠经、足阳明胃经、足太阴脾经......”

    她流畅地报出十二正经的完整循环,语速快而准确。

    “很好,苏小雨同学回答正确。”林清风赞许地点头,“加5点学分。”

    苏小雨面前的灵石板上,学分数字从385跳到了390。这套学分系统与“太虚”网络直连,不仅是成绩记录,还能兑换修炼资源——100学分可以兑换一块下品灵石,500学分可以兑换一次“虚拟修炼舱”的深度体验,1000学分甚至能请到筑基期修士一对一指导。

    这就是地球联盟推行的“修真义务教育”体系。所有6-18岁的青少年,无论是否接受过基因优化,都必须接受系统的修真教育。课程包括:《基础引气诀》《经络学导论》《灵气性质分析》《基础符箓绘制》《炼气期心性修养》等十二门核心课程。

    “现在,请大家凝神静气,按照我演示的路线,尝试将灵气从丹田引出,沿督脉上行至百会穴,再沿任脉下行归入丹田。”

    林清风盘膝坐下,亲自示范。他周身泛起淡淡的白色光晕,那是灵气外放的表现——虽然微弱,但对于炼气期修士来说已经相当不易。

    教室里安静下来。

    四十名学生闭上眼睛,按照教导开始运转功法。教室地板的聚灵阵微微发亮,空气中的灵气浓度提升了三倍,为他们提供充足的修炼资源。

    十分钟后,异变突生。

    教室后排,一个戴着眼镜的瘦弱男生突然身体一震,头顶冒出一缕若有若无的白气。

    “李浩然同学突破到炼气三层了!”有眼尖的学生惊呼。

    林清风立刻起身,快步走到男生身边,单手按在他的后背:“不要慌张,稳住心神,引导灵气巩固境界。”

    李浩然脸色涨红,身体微微颤抖,但眼神却异常明亮。在老师的帮助下,他花了三分钟稳定住新突破的境界,然后长长吐出一口浊气。

    “老师,我......我成功了!”他激动得声音都在抖。

    “很好,你是我们班第六个突破炼气三层的。”林清风欣慰地笑了,“按照联盟规定,炼气三层可以申请进入‘天才培养计划’。下课后去教务处登记,会有专门的老师对接。”

    教室里响起羡慕的赞叹声。

    李浩然在战前只是个普通中学生,成绩中等,性格内向。但在基因优化和修真教育普及后,他展现出了惊人的灵气亲和度,短短四个月就从普通人突破到炼气三层,这个速度在全联盟都能排进前百分之五。

    “这就是‘启明一代’的潜力。”下课后,林清风在教师休息室对同事们感慨,“我们花了十几年才勉强摸到修真门槛,他们几个月就能突破。再过几年,恐怕满大街都是筑基期修士了。”

    “是啊。”数学老师王建国接话,他现在也兼修《灵气几何学》,“我儿子今年十岁,上个月检测出‘水木双灵根’,已经被‘昆仑道宫少年班’预录取了。听说那边有三位道种传承者亲自指导,还有‘太虚’系统量身定制修炼方案......”

    语气中满是骄傲。

    这就是新时代的教育现状——学习成绩不再只看语数外,灵根资质、修炼进度、法术掌握同样重要。而且,真正的天才会被层层筛选,进入更高级的培养体系。

    ---

    昆仑山脉,“道宫少年班”训练基地。

    这里聚集了全地球最顶尖的一千名修真少年。他们年龄在10-16岁之间,但修为最低的也有炼气四层,最高的甚至已经摸到了筑基的门槛。

    此刻,基地中央的“试炼广场”上,正在进行每月一次的实战考核。

    “第七组,苏小雨对阵赵天明。”

    随着裁判老师宣布,两个身影跃上擂台。
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