“《资治通鉴》……司马光修此书，是为‘鉴前世之兴衰，考当今之得失’。
赵顼倡‘知行’，是为经世致用。欧阳修论‘本’，是为固本培元……他们皆在以文章着述，塑造国本，争夺道统。”
“那我大辽呢？我朝立国百五十年，兼有漠北万里草原与燕云十六州沃土，行捺钵四季之制，分北南两面之官，因俗而治，海纳百川！
此等格局，岂是偏安一隅的南朝可比？为何这‘道统’、‘正统’的解释权，只能由他赵家掌握？”
一股混杂着骄傲、不甘与雄心壮志的豪情，涌上耶律洪基心头。
他猛地转身，眼中精光四射，之前所有的犹豫、焦虑一扫而空。
“他能修《通鉴》以鉴古今，朕便能修……《辽礼》以定天下！”
“他要为士大夫‘辨志’，朕便要为我大辽亿万臣民‘定礼’！以此昭告天下，何谓真正的‘正统’！”
“修此《辽礼》，非为模仿南朝，乃是要彰我北朝之独有气象，立我契丹万世不拔之基业！”
次日清晨，大内宫城宣政殿，钟鼓齐鸣。辽国文武百官，北面官（契丹）、南面官（汉人）分班肃立，气氛庄严肃穆。皇帝今日临朝，必有要事。
耶律洪基端坐龙椅之上，冕旒垂肩，不怒自威。
他没有急于开口，而是目光缓缓扫过丹陛下的群臣——有身着貂蝉锦袍的契丹宗室，有冠带博带的汉人宰执，有彪悍勇武的部族酋长。
这是他统治的根基，也是他必须整合的力量。
“诸卿平身。”皇帝的声音平和，却带着不容置疑的份量。
“近日，南朝之事，想必诸位爱卿，亦有耳闻。”
他略一停顿，殿内落针可闻。几乎所有大臣都心知肚明所指何事，那场席卷南朝士林的风暴，早已通过各种渠道传到了北国。
“朕，细观南朝文字，其士人辩论之烈，思虑之深，求变之切，颇有可观之处。
尤其宋主赵顼，年少锐气，欲以‘知行合一’砥砺士风，其志不小。”
耶律洪基先是客观评价，语气中甚至带有一丝赞赏，这让不少大臣，尤其是汉官，略感意外。
但随即，他话锋一转，声调陡然提升，目光也变得锐利如鹰隼：
“然！我朝立国百五十载，控弦百万，幅员万里，自有其社稷永固之道！岂可因南朝士子几句清谈，便自乱阵脚，妄自菲薄？！”
这一声喝问，如惊雷炸响殿宇，所有臣子，无论契丹汉臣，皆身心一震，凛然垂首。
耶律洪基站起身，步下丹陛，行走于百官之间，开始了他的“定调”与“动员”。
首先，他对契丹宗室与北面官言，直指其核心利益与荣耀：
“我契丹儿郎，起于松漠，凭弓马之利，取塞北膏腴之地，更得燕云形胜之险，开创亘古未有之业！
此乃列祖列宗浴血奋战，天神所佑之功业！”
他声音激昂，唤起族群记忆中的豪情。
“然，创业易，守成难！今南朝欲以文治软刀，瓦解我斗志，侵蚀我根本！
朕欲集举国之力，修撰一部《辽礼》！将我等捺钵巡狩、祭山射柳、北南面官……所有立国之制、安邦之规，着为典章，传之后世！”
他目光灼灼地看向几位地位尊崇的亲王和夷离堇（部落首领）：
“此典一成，我契丹子孙万代，便知如何永掌权柄！
后世汉人，亦将明晓需遵我制度，永为臣民！此乃固本强基之策，诸卿以为如何？”
这番话，将修《辽礼》与契丹族的统治永续直接挂钩，赋予了这项文化工程最现实的权力意义。
契丹贵族们闻言，眼中顿时放出光来，纷纷出列，以契丹语高声附和：
“陛下圣明！此乃保佑我契丹江山万年之良策！臣等竭诚拥护！”
接着，耶律洪基转向南面汉人宰执、翰林学士，语气转为诚恳与器重：
“张孝杰、耶律俨（汉官，时为知枢密院事）、赵徽（汉官大儒）……尔等皆饱学之士，精通典制。
朕深知，华夏礼乐，博大精深。然，我朝制度，融合华夷，实乃前所未有之创举！”
“今修此《辽礼》，正需借重尔等大才，将历代先帝智慧、本朝行之有效的成规，整理发扬，着为不朽之典！
此乃尔等才华报国、名垂青史之良机！功成之日，非独朕之幸，亦是我大辽境内，华夏礼乐得以存续并发扬光大之见证！皆尔等之功也！”
这番话说得极有水平，既肯定了汉臣的学识，又将其纳入“为大辽立制”的框架内，赋予其参与构建“新正统”的历史使命感。
张孝杰等人闻言，激动不已，伏地叩首：
“陛下不以臣等愚钝，委以重任，臣等敢不竭尽驽钝，以报陛