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第263章 学校扩建,希望延续(2/2)

    下午:异能基础理论、生存技能实践。

    晚上:自由活动。

    “同学们,今天我们先学最基础的。”一年级的教室里,一个末世前的小学老师站在黑板前,“自己的名字怎么写。”

    她写下“人”字。

    “人。我们首先是人,然后才是异能者、幸存者。在宾馆,要记住:互相帮助,遵守规矩,珍惜粮食。”

    孩子们认真跟着念:“人——”

    二年级的教室在教乘法口诀。

    三年级的教室在讲基础物理——为什么火能烧东西,为什么水往低处流。

    而高年级的异能基础课上,讲师是林野手下的一个二阶水系异能者。

    “异能不是魔法,是能量的运用。”他手中凝聚出一个水球,“你的精神力越集中,控制越精细。现在,所有人试着在掌心聚集一点点水元素——哪怕只是一滴。”

    十几个孩子努力尝试。

    一个八岁的小男孩掌心慢慢浮现水珠,虽然只有米粒大,但他兴奋得脸都红了:“老师!我成功了!”

    “很好!”讲师鼓励道,“记住这种感觉。明天我们学怎么让水珠变形。”

    操场上,生存技能课更热闹。

    赵虎亲自教孩子们怎么用匕首——当然是没开刃的训练刀。

    “握紧!手腕要稳!刺出去的时候不是用手臂,是用腰力!”

    “虎叔,这样对吗?”

    “对!保持!”

    苏清站在教学楼三楼的窗边,看着这一切。

    阳光洒在操场上,孩子们奔跑、学习、欢笑。

    她眼眶有些湿润。

    “苏医生。”一个声音从身后传来。

    是云绵眠。她不知什么时候上来了,手里拿着罐可乐。

    “云老板。”苏清擦了擦眼角,“谢谢您。”

    “谢什么。”云绵眠靠在窗边,“学校建好了,孩子们有地方去,你也能专心搞医疗——这不是双赢吗?”

    她喝了口可乐,看着楼下。

    那个成功凝聚水珠的小男孩,正兴奋地给同伴展示,结果水珠“啪”地掉在地上,引来一阵笑声。

    “不过,”云绵眠忽然说,“你得注意一件事。”

    “什么?”

    “资源竞争。”云绵眠目光扫过操场,“现在学校是免费的——除了午餐。但以后呢?如果来了更多孩子,教室不够了,老师不够了,该怎么办?”

    苏清愣住:“您的意思是……”

    “择优录取。”云绵眠说得直接,“或者,收费。宾馆的资源不是无限的,我得先保证常住居民的权益。”

    她看向苏清:“当然,现在还没到那一步。但你要有心理准备——善意不能当饭吃,规矩才是长久之道。”

    苏清沉默了几秒,点头:“我明白了。”

    就在这时——

    【警告:检测到地壳轻微震动,震源深度55米,与‘苏醒体’位置重合。震动强度:1.2级。是否启动结构加固?】

    系统的电子音突然响起。

    云绵眠眼神微动。

    1.2级,很轻微,普通人可能都感觉不到。

    但这是个信号。

    “不用加固。”她说,“继续监测。”

    楼下,孩子们还在欢笑。

    老师们还在讲课。

    一切如常。

    但云绵眠知道——

    戏台已经搭好。

    演员即将登场。

    而观众……应该也在看着吧?

    她看向北方,仿佛能穿越重重废墟,看到那个躲在阴暗处的寄生者。

    “黑鸦,”她轻声自语,“你要的‘混乱’……”

    “马上就来。”

    她仰头喝完最后一口可乐,把罐子精准扔进十米外的垃圾桶。
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