师：苏清（主课）、林野（生存技能）、赵虎（户外实践）。另有三位有教学经验的住客自愿担任助教。】系统汇报。

    “还挺像样。”云绵眠放下小鸟，“系统，从我的账户划五万积分给学堂，作为启动资金。另外，让李教授找找有没有末世前的小学教材——扫描进系统，打印出来给孩子们用。”

    【收到。积分已划拨。正在检索数据库……找到小学至初中教材共37套，已安排打印。】

    她顿了顿：“另外，告诉苏清，学堂的运营要自给自足。可以适当收点学费——象征性的，比如每月50积分。实在交不起的，可以用劳动抵扣，比如打扫教室、帮忙整理教材。”

    【已传达。】

    第二天，学堂的课桌上，多了崭新的课本。

    语文、数学、自然、历史……

    虽然都是打印的，纸张粗糙，但内容完整。

    孩子们捧着书，像捧着珍宝。

    “苏老师！这本书里有图画！”

    “这是……这是以前的学校吗？好漂亮……”

    “我想学这个！这个叫‘科学’的！”

    苏清看着孩子们兴奋的样子，心里暖暖的。

    她走到教室后面，那里坐着几个自愿来听课的成年人——大多是当年没机会读完书的，现在想补上。

    “苏医生，我们……也能学吗？”一个中年妇女小心翼翼地问。

    “当然。”苏清微笑，“知识没有年龄限制。”

    窗外，阳光正好。

    学堂里，读书声朗朗。

    “人之初，性本善……”

    “一加一等于二……”

    “植物需要阳光和水……”

    简单的句子，在末世里，却像最动听的音乐。

    云绵眠站在五楼窗前，能隐约听到学堂传来的读书声。

    她拿起那个木雕小鸟，在手里掂了掂。

    “教育啊……”

    她轻声自语。

    “这才是最划算的投资。”