凯拉的父亲是牛津大学法学院院长，在伦敦学界也属重量级人物。他名叫伯德，五十多岁，白发绿眼，说话温和，像在讲课般沉稳而富有磁性。

    “如果你的最终目标是x——建一所顶尖大学，那我们可以尝试拆解这个目标，来解决如何实现x的问题。”

    “我认为，有两个核心因素可以帮助我们达成x：”

    “A1是教学能力，比如师资水平、硬件设施、师生比例等。”

    “A2是毕业生的成果，比如未来出多少诺贝尔奖得主。”

    “我们先从A1入手。”

    “要请到顶尖教授，需要两个条件。”

    “b1：如果这是一所像剑桥、牛津一样的名校，很多优秀教授会以在此任教为荣。”

    “b2：学校愿意为这些教授提供高额薪酬和优质研究资源。只有比普通教授更高待遇、更优厚的科研环境，才能吸引真正的顶尖人才。”

    “为了达成‘请到顶尖教授’这个目标，我们是不是可以先尝试让这所大学成为牛津级别的名校？”

    “不能这么做，因为把学校建成顶尖学府是个大工程x，在a1或a2都没完成的前提下，几乎不可能实现。”

    “那我们看看b2，怎么才能有大量资金？”

    “在米国或者我们阴国，大学的资金来源大致可以分成三部分，c1：学生学费。c2：**拨款。c3：校友或社会人士捐助。”