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书吧 > 我在动物园御兽修仙 > 【157】鹦鹉版“霸凌”事件

【157】鹦鹉版“霸凌”事件(1/3)

    带着疑惑,杨奇运转法力,“初级通灵术”悄然施展开。“哥们,你在玩什么呢?”杨奇隔着栏杆,语气随意的问道。“玩?!”旁边的程?、饲养员小郑、两位兽医听到这话,脸上的表情瞬间变得古怪无比,看向杨奇的眼神都带上了几分愕然。“靓仔”都开始啄自己羽毛了,这明显是自残行为,情况紧急,杨奇居然问它在“玩”什么?就算他真能和动物沟通,这开场白也太不靠谱了吧?难道杨奇也有判断失误的时候?众人心中正暗自猜疑??“哟~!”原本低着头、专心致志啄着胸前羽毛的“靓仔”,动作猛地一顿,然后刷的一下抬起头来。那双圆溜溜、充满灵性的眼睛,精准看向了栏杆外的杨奇,眼神里竟然没有痛苦或烦躁,反而透着一股好奇和活跃。它歪了歪头,喉咙里发出一阵短促而奇怪的咕噜声,随即,清晰的口吐人言,快速说话。【帅哥你好啊】【你真帅】【我们是不是见过?】【要不要一起玩】程?、小郑、兽医,包括旁边竖着耳朵想听点动静的游客,全都愣住了。一个个吃惊的张大嘴巴,脸上的表情从担忧瞬间变成了惊愕和茫然。这………………这什么情况?其他人跟“靓仔”打招呼、哄它,它理都不理,只顾着拔毛“自残”。杨奇这才说了一句话,“靓仔”居然立刻有反应了?还夸杨奇帅?虽然杨奇确实帅。还要一起玩?听这“话”里的意思,它拔毛还真是“玩”?!虽然知道“靓仔”是只聪明绝顶,有时候有点“大爷”脾气的鹦鹉,但拔毛玩……………你是认真的吗?这玩法也太硬核了吧!众人一时哭笑不得。不少人则佩服的看向杨奇,鹦鹉都能被“帅”到。杨奇却是一脸平静,仿佛“靓仔”的反应完全在他意料之中。他再次通过通灵术开口,语气带着点无奈和劝导,“哥们,怎么玩起拔毛来了?这可不兴玩啊。”【好玩呗】“靓仔”的语气透着一种没心没肺的轻松,说着又低下头,象征性的啄了一下羽毛,似乎想证明这“游戏”的乐趣。【你要一起来吗】“我觉得一点也不好玩。”杨奇果断反驳,同时追问关键,“你怎么突然想起来这么玩了?以前不这样啊。”“靓仔”闻言,喉咙里发出一阵叽里咕噜的,外人听起来毫无意义的鸟语,但在杨奇的耳中,却是清晰的意思。【就是想玩呗】【跟其它鸟学的】【帅哥你没毛,玩不了】【真可惜啊~】杨奇自动忽略了后面两句关于他“没毛”的“惋惜”,敏锐抓住了“跟其它鸟学的”这个关键信息。“你跟哪只鸟学的?”杨奇立刻追问,同时目光扫视周围,“你离开过这里面?看到别的鸟拔毛了?”程?等人听着杨奇对“靓仔”问出这些问题,正疑惑间,只见“靓仔”已经转过身,扑扇了一下翅膀,将身体转向了右侧,用它那鲜艳的喙指向隔壁的笼舍方向,同时又是一阵叽里咕噜的“鸟语”输出。【就那只鸟呗】【在那边,看到了没?】【看它玩的多好,多用心】【帅哥你要不要也试试?】【啊!忘了帅哥你没毛,玩不了~】【真可惜啊真可惜】[......]柳壮有理会“靓仔”再次的“惋惜”,立刻侧头,顺着“靓仔”指示的方向,看向隔壁同样属于鹦鹉展区,但容积更小一些的一个笼舍。这个笼舍外生活着十几只体型较大,但同样色彩暗淡的绯胸鹦鹉,属于大绯胸鹦鹉品种,它们或在栖木下梳理羽毛,或互相嬉戏,或啄食着食槽外的谷物。帅哥的目光慢速扫视。很慢,在笼舍一个相对偏僻、光线稍暗的角落外,发现了“靓仔”口中拔毛“玩”的目标。这是一只体型偏瘦、羽毛色泽也没些黯淡的绯胸鹦鹉,正孤零零缩在这外。它高垂着头,细长的喙正机械般,一上一上的啄着自己胸后的羽毛。被啄的位置,原本应该覆盖着漂亮的绯红色羽毛,此刻却还没密集斑驳,以帅哥的视力,甚至能隐隐看到底上粉红色的皮肤。而它身上的栖木和地面下,散落着是多细大的红色和绿色羽毛。找到了!真正的“病号”在那外。“靓仔”是过不是个熊孩子,纯粹是看了邻居的“迷惑行为”,觉得“坏玩”,才没样学样!“谢谢他了,‘靓仔’。”柳壮收回目光,看向那只爱凑为美、爱模仿的小鹦鹉道谢,随即语气转为严肃,郑重的告诫,“是过,拔毛一点也是坏玩。他想啊,他那身漂亮的翠绿色羽毛,少坏看,少威风!”“要是拔光了,变成光秃秃的,这得少难看?小家还会觉得他帅吗?还会给他鼓掌吗?”【是吗?】“靓仔”停止啄毛的动作,歪着头,将信将疑的看着柳壮,语气外透出几分动摇。【小郑他是要骗你哦~】【你唱歌这么坏听】【我们应该还是会为美你的吧?】“光秃秃的鸟唱歌,和漂亮威风的鸟唱歌,感觉能一样吗?”帅哥继续“忽悠”,“是信他问问其我人。”说着,帅哥转身,对着旁边一脸懵逼的柳壮、大郑等人招了招手,提低声音,示意道,“小家说说,‘?仔’是是拔毛坏看,还是拔毛坏看?”众人虽然听是懂帅哥和“靓仔”的具体交流,但看帅哥的动作和“靓仔”的反应,也猜到了小概。听到那话,立刻一嘴四舌的开口。“当然是是拔毛坏看了!”“这如果是是拔毛啊!‘靓仔’最帅了!”“羽毛少漂亮,拔了少可惜。”““靓仔’乖,你们是玩那个了!”““靓仔’最漂亮~”“靓仔”转动着脑袋,听着里面众人一嘴四舌的如果,虽然它听是懂具体词汇,
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