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第211章 真理为学,智破万法(4/4)


    没有严格的等级划分,而是倡导“平等交流”——无论是刚入门的学徒,还是资深的巫师,都可以在“真理论坛”上提出自己的见解,林恩会以“学者”的身份参与讨论,而非高高在上的导师。

    艾莎(此时已是正式巫师)曾问他:“你这样不怕颠覆传统的巫师体系吗?”

    林恩笑着指向学院广场上的“智慧之树”——这是他用生命能量与符文技术培育出的特殊植物,树叶上会自动浮现出学徒们提出的问题,果实中则蕴含着对应的解析思路。

    “传统不是用来固守的,而是用来超越的。”他说,“我传授的不是‘我的真理’,而是‘寻找真理的方法’。每个学徒的认知体系不同,他们的真理也必然不同,这才是智慧的多样性。”

    在他的教导下,真理学院涌现出一批极具天赋的学徒:

    有的学徒擅长解析“情感能量”,能通过符文调节生灵的情绪,被称为“心灵巫师”;

    有的学徒专注于“跨位面法则”,能在不同的法则体系中找到共通点,设计出稳定的位面通道;

    还有的学徒将规则巫术与科技结合,创造出“符文机械”——用符文驱动齿轮,用元素能量提供动力,其精密程度不亚于机械位面的造物。

    这些学徒的研究方向各异,却都遵循着“智慧真理”的核心——以解析为基,以理解为本,以共生为终。

    一次,一位名叫“凯尔”的学徒在研究“时间符文”时,因急于求成,导致符文失控,在实验室中形成了一个微型的“时间乱流”——实验室里的时钟有的飞速旋转,有的停滞不前,甚至出现了“鸡蛋变回小鸡”的逆转现象。

    凯尔吓得面无人色,按照传统,这种失控会被视为“亵渎时间法则”

    hai
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