娘为他特意寻来，二人都有上前线打仗，只能托关系将孩子送到书院读书。寻来吐灵鱼一是陪伴，二是没有爹娘在身边亲自调养担心孩子的灵蕴不足。

    夏素心和文石头将余磐志送回房间，安慰了几句，见小孩子缓过来了才离去。

    文石头扯着夏素心往她房间去，房间里有好多百宝阁，放着大大小小地石头。文石头指着这些石头介绍，这是我太爷爷文若虚去截断魔族隧道时得到的空间石，能够做超大的储物袋。

    这是我祖母李战鹰去和魔族大战时，在飓风山得到的飓风珠，能够释放出风灵力，可惜我没有风灵根。

    这是我父亲文道真去对战魔族大将时缴获的魔族的魔纹珠，也是一种灵石。

    这是我母亲百里晴与魔族大将玉石俱焚后，我母亲的武器天灵珠的残珠。

    说到这里，文石头已经泣不成声。她擦擦眼泪继说道：这是我姑姑文道云在前线缴获的天魔族的一种矿石。

    这是我姥姥百里寒天与魔族大战之后，山石熔化后，形成的曜石。

    这是我哥哥文炎武缴获的魔族内丹。

    夏素心叹了口气，揽着文石头安慰她，她不知怎么安慰，如今文家一族，只剩下文石头的堂哥文炎武和她文石头。

    等到夏素心回到房间，看着这一房间的书，夏素心既陌生，又熟悉，挑了几本翻看，有些是她自己写是修炼手札，有些是散修游记，有的是历史记事，有些是灵草灵植的介绍，还有医药之道的书。

    夏素心看着这些书，有些恍惚，她想到母亲，想到姐姐，想到母亲的弟子贺丽师姐，韩缎师姐，如今她们都在前线，只有她在书院里享受着战线之内的安宁。只是这安宁能持续多久呢？

    她又想到陈夫子布置的课业：“夫知矣，人也，文也，域也，三者合一是为国也，无人者不国，无文者灭国，无域者无国。人载文也，域载人也。尚三者难存，尔选何也？

    如何选呢？选什么呢？