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第78章 帝国黄昏的知识守护者:刘向与刘歆(1/2)

    这一次让我们将目光从战场与宫廷权谋,转向西汉末年一座幽深而宏伟的知识殿堂——

    天禄阁与石渠阁。

    这里,一对父子,用他们的一生,完成了一项空前绝后的文化抢救工程。

    却又因时代巨变,走上了截然不同的人生道路,他们的命运与西汉王朝的存亡紧紧缠绕。

    他们就是中国文献学与目录学之父——

    刘向与刘歆。

    西汉成帝时期(公元前1世纪后期),帝国虽外戚专权、国势渐衰,但宫廷藏书却异常丰富。

    然而,这些从秦始皇焚书坑儒的灰烬中抢救出来,又经过汉初百年积累的珍贵典籍(竹简、木牍),正面临一场无声的危机:

    散乱、重复、真伪混杂。

    如同一家庞大企业的核心知识库,历经百年,无人系统整理,已混乱不堪,无法有效利用。

    公元前26年,汉成帝任命一位学识渊博、德高望重的宗室学者——

    刘向,总领校勘宫中“秘书”(禁中藏书)的工作。

    这项看似枯燥的工程,实则是关乎中华文明血脉存续的伟业。

    刘向,这位身处帝国黄昏的智者,仿佛听到了文明传承的呼唤,毅然肩负起了这份历史重担。

    刘向,原名更生,是汉高祖刘邦同父异母弟楚元王刘交的四世孙。

    他不仅是宗室成员,更是当时顶尖的经学家、文学家。

    他主持的这项“国家古籍整理工程”,规模空前,方法科学。

    1. 开创性的工作流程:

    ? 广罗异本:召集全国各地的专家,如步兵校尉任宏校兵书,太史令尹咸校数术,侍医李柱国校方技,刘向本人校经传、诸子、诗赋。

    这相当于组建了各学科最顶尖的“专家评审委员会”。

    ? 去重删复:将不同来源的相同典籍进行比对,删除重复篇章。

    ? 校订文字:比对不同版本,校正讹误,确定标准文本。

    ? 拟定书名:为散乱的篇章确定一个恰当的书名。

    ? 撰写提要:每校完一书,刘向亲自撰写一篇精炼的“叙录”(内容提要),介绍作者生平、思想内容、学术价值及校勘过程。

    这些“叙录”的汇编,就是中国目录学的开山之作——

    《别录》。

    2. 学术理想与政治现实的冲突:

    刘向并非埋首故纸堆的学究,他身怀强烈的政治理想。

    他坚信天人感应,屡次上书弹劾专权的外戚王氏(王凤、王莽等),着有《洪范五行传论》,以灾异现象警示皇帝。

    他希望通过整理典籍,弘扬儒家王道,匡正时弊,抑制外戚。

    因此,他的校书工作,带有强烈的“为往圣继绝学,为万世开太平”的使命感。

    然而,他的政治努力在强大的王氏外戚面前,如同蚍蜉撼树。

    刘向呕心沥血十九年,未竟全功而卒。

    但他奠定了古籍整理的范式,其精神与方法,光耀千古。

    刘向死后,其幼子刘歆子承父业,被汉哀帝任命为中垒校尉,继续完成这项宏大的文化工程。

    刘歆的天赋极高,在父亲的熏陶下,青出于蓝。

    他做了一项决定性工作:将《别录》简化、系统化,编成了《七略》。

    《七略》将天下图书分为六大类(六艺、诸子、诗赋、兵书、数术、方技)加上总序“辑略”,共七部分,构建了中国第一个完整的图书分类体系。

    《别录》与《七略》,共同标志着中国目录学的正式诞生,后世班固的《汉书·艺文志》即以其为蓝本。

    可以说,刘向父子为汉代及之前的学术进行了一次彻底的“大盘点”,为后世研究先秦两汉学术史提供了最可靠的路线图。

    然而,刘歆的贡献远不止于此。

    在校书过程中,他接触到了一批用先秦古文字写成的经书,如《春秋左氏传》、《毛诗》、《逸礼》、《古文尚书》等。

    与当时官方认可的、用汉代隶书写成的“今文经”相比,这些“古文经”内容更古老、更丰富。

    刘歆被其深深吸引,他极力主张将《左氏春秋》、《毛诗》等立于学官,设置博士。

    这一举动,引爆了学术界的“世界大战”——

    今古文经学之争。

    刘歆堪称“古文经学”的奠基人。

    他的《移让太常博士书》,措辞激烈,批判今文经学家“抱残守缺”,是一场学术革命的宣言。

    这场争论表面是学术问题,实质是话语权之争,也暗含了是维护现有政治秩序(今文经学与现有官僚体系结合紧密)还是寻求变革(古文经学提供新解释)的路线分歧。

    刘歆的学术革命,在政治上遭到了今文经学博士们的强烈抵制,他本人也被排挤出京城。

    政治上的失意,让他将目光投向了能够实现其学术理想
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