“那我演她的好朋友！”光彦立刻举手。
“我要演那个帮助希子搬家的卡车司机！”元太也不甘示弱。
柯南看着热闹的场面，嘴角忍不住上扬。他转头看向夜一和灰原，两人交换了一个眼神，都从对方眼里看到了默契的笑意。也许，这才是弥补遗憾的最好方式——用纯净的童心，演绎出剧本最初的温暖与力量。
接下来的一周，一年级b班的教室成了临时排练场。每天放学后，光彦、步美和元太都留在教室里背台词，柯南负责指导走位，夜一则忙着制作道具，灰原哀虽然嘴上说着“太吵了”，却总会默默帮大家整理剧本，指出表演中不合理的地方。
“希子，你真的要走吗？”步美穿着简单的棉布裙，扮演的井坂希子正站在“家门口”（用课桌拼成的布景），眼眶红红的看着光彦扮演的好友。
“嗯，爸爸的工作调动，我们必须搬到北海道去。”光彦挠了挠头，努力模仿着舍不得却又无奈的语气，“不过我会给你写信的，把北海道的雪景画下来寄给你。”
“可是……我还是会想你。”步美吸了吸鼻子，眼泪差点真的掉下来。
“笨蛋，又不是再也见不到了。”元太穿着自制的卡车司机制服（一件印着卡车图案的t恤），大大咧咧地走过来，“等放暑假，你们可以约好一起去东京塔玩啊！”
“元太，你说错台词了！”柯南无奈地提醒，“剧本里你应该说‘搬家只是换个地方生活，朋友的心是不会变的’。”
“啊？又忘了……”元太不好意思地挠挠头，引得大家一阵笑。
灰原哀坐在教室后排，看着打闹的众人，嘴角悄悄勾起一抹微笑。她手里拿着夜一绘制的海报，上面画着井坂希子背着书包站在火车站台上，身后是挥手告别的朋友们，远处的天空挂着一道彩虹。海报的角落里，用小字写着：“再见不是终点，是新的开始。”
“这个台词改得不错。”阿笠博士不知什么时候出现在教室门口，手里捧着一叠刚做好的道具——用泡沫塑料做的行李箱，用彩纸糊的信封，还有一个能发出“呜呜”声的玩具火车头。
“博士！”孩子们兴奋地围过去。
“这些都是按照夜一的设计做的，保证逼真！”阿笠博士得意地拍了拍胸脯，“对了，我还加了点小机关，你看这个信封，打开后会飘出彩色的花瓣哦！”
夜一笑着说：“谢谢博士，这样演到希子收到朋友来信的场景时，效果肯定会更好。”
排练间隙，柯南拿出手机，播放了一段录音。里面是矢代枫在看守所里录的祝福：“希望你们能演出井坂希子的勇敢和温暖，让大家知道，告别并不可怕，只要心里装着回忆，就能勇敢地走向未来……”
孩子们安静地听着，步美擦了擦眼角：“矢代姐姐好可怜，我们一定要好好演，让她知道她的剧本很棒。”
“嗯！”大家齐声点头，眼神里充满了干劲。
文化祭当天，帝丹小学里彩旗飘扬，各个班级都布置得别具特色。一年级b班的戏剧表演安排在下午三点，地点是学校的大礼堂。离演出还有一个小时，后台已经挤满了人——光彦在紧张地背台词，步美由毛利兰帮忙梳头发，元太对着镜子练习卡车司机的粗犷语气，柯南和夜一在检查道具，灰原则在调试音响设备，确保火车鸣笛声和信件打开时的音效准确无误。
“别紧张，就像平时排练一样就好。”工藤有希子特意赶来帮忙，她穿着一身闪亮的礼服，正给步美整理裙摆，“我们家夜一改编的剧本，肯定能拿第一！”
“妈妈！”夜一有些不好意思地挠挠头。
工藤优作站在一旁，手里拿着相机，笑着说：“我已经通知了出版社的朋友，让他们来看看这场特别的演出。好的故事，值得被更多人看到。”
礼堂里渐渐坐满了观众，有学生、老师，还有不少家长。阿笠博士带着灰原哀的姐姐宫野明美的照片坐在第一排，轻声说：“明美，你看，小哀现在有很多朋友了。”照片上的宫野明美，笑得温柔又灿烂。
下午三点整，演出正式开始。幕布缓缓拉开，舞台上是用纸箱和彩纸搭建的小房子，阳光透过窗户照进来，在地板上投下温暖的光斑。步美扮演的井坂希子背着书包，站在房子中央，眼神里带着对未来的憧憬和对过去的不舍。
“希子，这个送给你。”光彦拿着一个手工缝制的布偶，“这是我们一起做的猫头鹰，看到它就像看到我一样。”
“还有这个！”元太捧着一个装满糖果的罐子，“北海道没有这种橘子糖，你要记得我们小时候一起偷摘橘子的事。”
步美接过礼物，眼泪在眼眶里打转：“我会记得的，记得我们一起爬过的树，一起追过的蜻蜓，一起在夕阳下说过的悄悄话……”
当演到井坂希子在火车站台和朋友们告别的场景时，舞台背景突然切换成漫天飞舞的樱花，阿笠博士制作的特效道具让花瓣缓缓飘落，配合着悠扬的钢琴曲，整个礼堂都安静下