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书吧 > 学神系统:爆肝高考全科满分 > 第57章 效果惊人!老师同学都看傻了!

第57章 效果惊人!老师同学都看傻了!(2/3)

水平状态。然后,他指导张浩如何正确放置砝码,如何观察指针的偏转,如何进行估读。

    在他的指导下,张浩这个平日里毛手毛脚的家伙,竟然也奇迹般地将木块的质量,精确地测量了出来。

    “好了,数据都有了,开始计算动摩擦因数吧。”秦风将记录着数据的实验报告递给张浩。

    张浩接过报告,深吸一口气,开始了他那同样不太灵光的数学运算。

    片刻之后,他抬起头,脸上露出了既兴奋又有些茫然的表情:“风……风哥,算……算出来了!三次计算的动摩擦因数,分别是0.255,0.255,0.255!小数点后三位都一样!这……这科学吗?!”

    他简直不敢相信自己的眼睛!以往做这个实验,别说小数点后三位了,能保证第一位数字一样,都算是烧高香了!

    “嗯,还算凑合。”秦风淡淡地点了点头,仿佛这个结果,早在他的意料之中。

    “凑合?!风哥,这何止是凑合啊!这简直是教科书级别的完美数据啊!”张浩激动得差点跳起来,“要是把这份实验报告交上去,杨老头不得惊掉下巴啊!”

    他话音刚落,一个苍老而带着几分沙哑的声音,便在他身后悠悠响起:

    “哦?什么数据,能让杨老头我惊掉下巴啊?”

    张浩和秦风闻声,都是心中一凛,猛地回过头去。

    只见物理老师杨建国,不知何时已经结束了他的“窗边养神”,正背着手,慢悠悠地踱到了他们的实验台旁。他那双隐藏在厚厚镜片后的眼睛,此刻正带着一丝探究和几分不易察察的锐利,盯着他们实验台上的那个“特制小水盘”,以及张浩手中那份写满了“完美数据”的实验报告。

    “杨……杨老师!”张浩吓了一跳,手中的实验报告差点掉在地上,脸上露出了做贼心虚般的表情。

    “慌什么?”杨老头瞥了他一眼,语气平淡,却带着一种不容置疑的威严,“把你们的实验报告,拿给我看看。”

    张浩不敢怠慢,连忙将实验报告恭恭敬敬地递了过去。

    杨老头接过实验报告,推了推鼻梁上的老花镜,目光落在那些数据上。

    仅仅一眼,他那张古井无波的老脸上,便骤然闪过一丝难以置信的惊愕!

    “2.5牛……2.5牛……2.5牛……”

    “动摩擦因数:0.255……0.255……0.255……”

    杨老头的呼吸,猛地一滞!

    他教了几十年的物理,带过无数届学生做这个实验,还从未见过如此……如此完美得近乎诡异的数据!

    这……这真的是用学校那些“老古董”仪器测出来的?!

    他下意识地抬起头,目光锐利地扫向秦风和张浩,沉声问道:“这数据……是你们自己测出来的?没有……参考其他资料?”

    他的语气中,带着一丝不易察察的怀疑。毕竟,这种数据,实在是太“漂亮”了,漂亮得有些不真实。

    “报告杨老师!千真万确!每一个数据,都是我和风……呃,秦风同学,亲手测出来的!如有半句虚言,天打雷劈!”张浩立刻拍着胸脯,信誓旦旦地保证道,只是在提到秦风时,下意识地想喊“风哥”,又硬生生改了口。

    秦风也平静地说道:“杨老师,数据确实是我们自己测量的。如果您不信,我们可以当场再操作一遍。”

    他的语气,从容而自信,没有丝毫的慌乱。

    杨老头的目光,在秦风那张平静的脸上停留了几秒钟,然后,缓缓地落在了实验台上那个盛着淡红色液体的“小水盘”上。

    他的眉头,紧紧地皱了起来,眼神中充满了浓浓的困惑与不解。

    “这个……是什么?”他指着那个“小水盘”,沉声问道。

    “报告杨老师,这是……这是我同桌秦风同学,自己琢磨出来的一个……呃……辅助装置!”张浩抢着回答,语气中充满了骄傲。

    “辅助装置?”杨老头的眉头皱得更紧了,“用来干什么的?”

    秦风见状,知道该自己出马了。他上前一步,不卑不亢地解释道:“杨老师,这个装置,主要是利用了液体在容器加速或减速时,液面会发生倾斜或晃动的原理。通过观察这个水盘中液面的平稳程度,我们可以更直观、也更准确地判断木块是否处于匀速直线运动状态,从而在读取弹簧测力计示数时,获得更接近真实滑动摩擦力的数据,减小人为操作带来的偶然误差。”

    他的解释,清晰、简洁,直指核心。每一个字,都透露出他对物理原理的深刻理解。

    杨老头静静地听着秦风的解释,脸上的表情,也随之发生着奇妙的变化。

    从最初的困惑,到渐渐的若有所思,再到恍然大悟,最后,则是……难以抑制的震惊与……狂喜!

    “液面……加速度……惯性……匀速运动……”杨老头口中喃喃自语,眼神越来越亮,呼吸也变得越来越急促。

    他猛地抬起头,死死地
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