意。

    安行拍了拍他的脑袋，“人要向我请教，你呢，我又准备教，不若就让他来当助练。”

    陆启霖狐疑看着他，“你真不是放他来碾压我的？”

    咋滴，改用挫折教育了？

    方才要不是他反应快，就被人家的画给“压死”了。

    安行大笑，“行吧，为师觉得一个人太过顺风顺水，一个对手都没有也挺寂寞的。”

    陆启霖：“......”

    他一把拉住安行的袖子，恶狠狠道，“既然是您说的，那咱们下棋去。”

    躲不开，那就别怪他临时抱佛脚了。

    他陆启霖，有的是脑容量记走法。

    安行搬起石头砸了自己的脚。

    不仅陪孩子下了半宿的棋，次日才用完早膳，又被陆启霖拉着下棋。

    啥也没干，光下棋的时光令安行有些难熬。

    等到午膳后，楚博源不仅来了，还拉着顶着黑眼圈的贺翰。

    安行与贺翰对视一眼，皆在对方眼里看见了“疲惫”。

    贺翰惊讶问道，“流云，你没睡好？可是不满意床榻被褥？我立刻让人换了！”

    安行摆摆手，“没事，不用换，是我昨晚......”

    他瞥了一旁整理棋盘的陆启霖一眼，低声嗓子道，“这孩子，拉着我下了半宿的棋。”

    贺翰大为震惊，喃喃道，“原来你也......”

    安行了然。

    朝贺翰摆摆手，示意他莫要多言。

    随后对陆启霖道，“你先与博源手谈一局。”

    孩子们有心比试，那他就成全。

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