糖发糕，还要让你陪我去博川的玉米地，把咱们的心愿写在玉米叶上。”

    两人的手指在阳光下轻轻碰了碰，像完成了个郑重的约定。路过操场时，王强和赵晓慧正在练篮球，看见他们，王强喊着：“楚哥！吴姐！宣讲会咱们一起去，我也想问问体育教育专业的事！”赵晓慧也挥着手里的英语资料：“我整理了‘三农’相关的英语问题，到时候跟招生老师好好聊聊！”

    楚运欢看着伙伴们的笑脸，突然觉得，这100天的冲刺，不再是孤单的旅程。就像玉米地里的苗，需要阳光、雨水和肥料，他们的梦想，也需要彼此的支撑、老师的指导和家人的理解。而那些并肩走过的日子，那些偷偷交换的心愿，那些落在笔记本上的玉兰花瓣，都会成为最珍贵的回忆，陪着他们走向高考，走向博川师范，走向属于他们的未来。

    晚上，楚运欢在“教育观察日记”里写道：“距高考还有100天，和吴文娇换了心愿纸条，李老师说招生老师会带就业名单来。窗外的玉兰花开了，像在为我们加油。我知道，只要我们一起努力，一起坚持，就一定能实现心愿，在博川师范的校园里，一起看玉兰花开，一起教农村的孩子读书写字。”他在旁边画了两颗挨在一起的星星，星星下面是片玉米地，玉米地里站着四个手拉手的小人，旁边写着“100天后，博川见！”

    窗外的月光落在日记本上，把字迹照得清清楚楚。楚运欢合上书，心里充满了期待——他仿佛已经看到，宣讲会上，吴母拿着就业名单，脸上露出欣慰的笑容；高考结束后，他们四个抱着录取通知书，在博川师范的玉兰树下庆祝；几年后，他们站在农村中学的讲台上，用“玉米地分垄法”教学生学习，用生活里的例子讲知识，让更多像他们一样的农村孩子，能通过教育改变命运，走向更远的地方。

    第二天早上，楚运欢刚到教室，就看见吴文娇在黑板上写“宣讲会问题清单”，上面列着“就业方向”“薪资待遇”“奖学金政策”等问题，旁边还画了个小小的麦克风。同学们围在黑板前，你一言我一语地补充，王强还加了条“体育场馆开放时间”，引得大家都笑了。

    楚运欢笑着走过去，和吴文娇一起完善问题清单。阳光透过窗户照进来，落在黑板上，把“博川师范”四个字照得闪闪发亮。他知道，这100天的冲刺，会成为他们人生中最珍贵的回忆，而他们的努力，终将在高考那天得到回报，让他们离梦想越来越近，让并肩的影子，永远定格在追逐梦想的路上。