“不过，作为你的魔神语老师，我还是会尽我所能，负责到底的，绝不会让你因为跟不上学习进度而感到气馁。”

    随后，洛琪希便翻开了她那本亲手编写的笔记本，开始了正式的教学。

    她首先从魔神语最为基础的字母发音规则开始讲起，然后是简单的语法结构和一些常用的基础词汇。

    她的声音冷静而清晰，每一个音节都吐字精准，带着一种独特的韵律感。

    （在崔辞忧听来，那是一种略带几分清冷、却又意外地掺杂着一丝稚气的可爱萝莉音。）

    崔辞忧认真地聆听着，努力地扮演着一个在语言学习上略显“愚钝”的普通学生。

    （原作后记之中所提到的那样，魔族的思维方式相比较于人族，更加直接和简单。）

    （所以他们的语言，也因此比显得复杂多变的人族语更加简洁明了，没有那么多繁复的变格和时态变化。）

    （其整体学习难度设定，或许也因此而比较低。）

    （对于另一个世界的人而言，掌握起来的难度，差不多就相当于，直接用汉语拼音来书写和表达的程度。）

    【与人族语相比，这魔神语的难度，似乎确实要低上不少啊！】

    【难道是直接依靠音标、或者说类似于拼音的方式来直接书写和发音的吗？完全依靠书写发音来贯彻始终的语言体系吗？】

    崔辞忧一边在心中暗自，比较着“人族语”与“魔神语”之间的难易程度。

    一边又故意在一些，在他听来非常简单的音标之上“犯错”。

    并且适时地露出，几分恰到好处的“困惑”表情。

    洛琪希表现出了超乎寻常的耐心。

    对于崔辞忧那些刻意表现出来的“学习错误”和“反应迟钝”，她没有流露出丝毫的不耐烦之情，只是会耐心地放慢自己的语速，尝试换一种更加通俗易懂的方式，不厌其烦地为他重复讲解，直到他“恍然大悟”般地点点头，表示自己终于理解为止。

    偶尔，当看到崔辞忧终于“掌握”了某个她认为有些难度的知识点时，她那双总是微眯着的漂亮眸子便会因此而弯成可爱的月牙状，嘴角也会短暂地勾起一个带着几分欣慰和鼓励的浅浅微笑。

    整个上午的魔神语课程，就在崔辞忧那略显“笨拙”的刻意学习和洛琪希那充满了耐心与细致的悉心教导之中，缓缓地流逝而过。

    在这一刻，崔辞忧甚至由衷地希望：

    【我希望，此刻时间的流逝能够更慢一些，再慢一些……！】

    【这节课，可以再延长……延长一些！】