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第249章 都是为了学生!(1/2)

    热烈讨论之后,教室里逐渐恢复了秩序。

    学生们依旧情绪高涨,

    而坐在讲台边的梁聪,低头记了几条关键点后,忽然抬头,像是想起什么。

    “对了,陆总。”

    他转过头,

    “我们这个游戏……名字呢?”

    这话一出口,顿时让旁边的学生也抬起了头。

    “对哦,还没起名字!”

    “这么燃的背景,得有个带感的标题吧?”

    “我建议叫《残光余烬》!听着就末日感十足!”

    “不够文艺啊,我觉得应该叫《无序黎民》更清晰直白!”

    “太普通了你那个!文艺但不直接!”

    “那就叫《破铜重铸》!

    “那也不行,直接但不文艺!”

    现场又快吵起来了,梁聪连忙一摆手,

    “等一下,让陆总先说!”

    陆明正悠闲地捏着纸杯,喝了口水。

    “名字啊……”

    他声音拖长,似乎在斟酌。

    一秒,两秒,三秒。

    然后他缓缓开口,

    “要不,我们这游戏就叫……《边界搭子》吧!”

    众人仿佛没听清,一瞬间脑袋还没转过弯。

    “搭子?”

    “是那个……搭伙的搭子?”

    “你是说‘饭搭子’、‘旅游搭子’、‘健身搭子’那个搭子?”

    “……你认真的吗?”

    “但是好像确实是这么回事,这就是一个搭子之间的游戏!”

    学生们一时间陷入懵圈状态。

    梁聪神情微变,眼神猛然亮了。

    他看着陆明,沉默了一秒,忽然认真点头:

    “我懂了。”

    “陆总,您是想用这个名字,传达一种轻松与温情交织、荒芜中亦有人情的感觉,对吧?”

    陆明:?

    我不是,我没有。

    “《边界搭子》。”

    梁聪喃喃念着,似乎已经脑补出画面。

    “废土上,两个陌生人相遇,一开始互相提防、冷漠疏离。”

    “但在不断协作中,他们成为彼此唯一的依靠。”

    “在边界之下,他们不再是孤独的废土行者,而是,命运共同体。”

    “搭子这个词,在年轻人群体中,本就带着一种若即若离、既陌生又熟悉的关系感。”

    “而边界二字,既象征废土地图边缘的地理边界,也象征人与人之间那道情绪与理解的无形之墙。”

    “名字越简单,越能被记住。”

    “而这种轻口味、反主旋律的命名,在正式发布时反而能形成一种反差传播效应。”

    “风吹废土铁骨冷,搭子未语蚊先行!”

    “这不就是鲸跃风格吗!”

    陆明听得眼神都有点飘了。

    这就是阅读理解的强者啊!

    “……”

    我本来是图它听起来沙雕一点的,

    结果你又给我整上高度了?

    “聪啊。”

    “好好干!”

    “这游戏!后续就靠你盯着了。”

    “咱们先不图成品多完美,你先把你做游戏这股的劲儿……保持好。”

    “后面的路我们慢慢来。”

    梁聪郑重点头。

    陆总的任务,使命必达!

    而后排的副院长,整个人已经热泪盈眶。

    这才是产教融合!

    这才是高校育人!

    这才是让学生主导!

    这合作,值了!

    陆明说完最后一句话,目光再次扫过教室。

    一张张年轻的脸庞,一双双亮晶晶的眼睛,全都盯着他,像是盯着某种可以点燃未来的信仰。

    “就这样吧。”

    两人又和同学们交流了一会后,教室进入了自由的讨论休息时间。

    两人一前一后走出教学楼的瞬间,晚风从走廊那头吹过来,带着的初春时候的潮湿。

    楼外是校园中央广场,远处还传来篮球场传来的哨声与学生们的欢呼。

    只是走出教室没两步,那门口站着的副院长就立刻迎了上来,笑得跟看到金条似的:

    “陆总!梁总,你们刚才那一套设定真是让我大开眼界!”

    “太燃了,太有科技感了,还有那种前行不止的精神状态!这不就是我们学生最该具备的吗?”

    “这游戏做出来,一定会成为产教融合的典范!!!”

    “你这个项目方向我们非常认可,真的,太好了!”

    “而且现在大致框架也敲定了,我们学校这边,也得开始着手内部流程和管理机制的配合了。”

    “然后……我这边也得给财务和教学办有个时间表。”

    “毕竟我们学校这
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