成这一转变,其根本便是“民生权”。
然而,民生权与皇权、士权形成了利益冲突。
哪怕有一些出自士族阶层的仁人志士以“国之利益”为先,哪怕有某个明君希望万千民众能过上好日子,可也难于遏制士族的贪婪。
说到这儿,荀彧笑着问大家一个问题:“有汉以来,是不是每逢大灾,世家大族的田地便会增加很多?”
这些阁老哪个不是智盖当世,听荀彧这么一问,没思考多久,便都承认了荀彧的说法。
毕竟,他们各自的家族就是这么干的。
而且,他们也都能想到世家大族田地不断增加的后果。
“人皆自私,此题何解?”刘虞问出了核心问题。
荀彧便反问:“为何士族能当权?”
所有阁老恍然大悟。
他们也一下子看明白了蔡成把“家国”变成“国家”的途径。
荀彧告诉大家,成公子把社会的阶层称之为阶级。
阶级可以用权力划分,也可以用知识划分,还可以用财富划分,甚至可以用武力划分。
最可怕的便是这四种划分方式合为一体。
以知识获取权力,以权力掌控武力,以武力攫取财富!
可见,知识才是一切的根本。
唯有普及教育,方能动摇这一根本。
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