清楚场合呀。”但这三位同学却把老师的话当作耳旁风，惩戒之后依然我行我素，没有丝毫改变。面对这种情况，同学们和老师们都感到十分无奈和无语，一致给了她们一个评价：肖静、刘静、曾静这三位同学，唱歌的时候那是“静”候佳音（静候加音），根本静不下来！

    博源意识到问题的严重性，决定从多个层面深入了解一下情况。他首先与这三位同学的班主任进行了沟通。班主任老师坐在办公室的椅子上，无奈地摇摇头，说道：“这三个孩子啊，学习成绩还算不错，脑子挺聪明的，就是对唱歌太痴迷了。上课的时候经常偷偷哼歌，我提醒了好几次，也没什么效果。有一次上数学课，讲到重点内容的时候，她们突然就小声唱起来了，我不得不停下来维持秩序，这堂课的进度都被耽误了。”