墨、每一支笔。

    其次，针对学生们情绪不稳定的问题，博源打算通过书法练习，引导他们学会调整心态，保持平静和专注。他将亲自示范，如何在书写过程中，通过呼吸和运笔的配合，达到身心的和谐统一。

    对于课堂上注意力不集中的学生，博源准备采用多样化的教学方法，他们的学习兴趣。他将引入一些有趣的书法小故事、名家轶事，让学生们在轻松愉快的氛围中，感受书法的魅力。