工匠很快就能完成。

    但他又想到到，既然对照表的文字已经固定，为何不找刻匠把每一页的字体都刻下来，以阳文的形式再拓印上去呢？

    这个念头让木耒越想越兴奋，不过随后他就否定了。一是现在的字写得都不标准，这么早就刻字不太合理，二是这简化字还没有开始推广呢，等试行一段时间在试试看吧。

    但是课本是不是可以呢，试着用刻字的方式印刷出来。而且课本对字体的大小没有限制，可以学习一篇，拓印一篇。如果坚持一年下来，那么只是能有几十个刻版，以后的课本就定型了。

    我也没必要现在就编写完一整本书啊，可以编写一篇，就让孩童们学习一篇啊。

    哎，想的太多了，还是先回去编写课本吧。

    ……

    今天是夏至啊，这蝉叫的真是烦人啊。唉，木耒提笔写下：

    夏至蝉鸣，阳炎苍穹。

    ……