毕竟，他们不相信一个困扰了华夏百年的难题，能在短短几天的时间内，得到了解决。
可听到一半，他们的态度发生了巨大的改变。
个个都开始聚精会神，认认真真的听着奏疏中的内容。
奏疏前一半内容，偏向理性分析，说的很中肯、剖析的全面，却并没有令人眼前一亮的地方；
然而到了后半部分，针对这个问题便的解决办法，渐渐浮出了水面。
如何通过新建设学院——大学，一个堪比国子监的学府，以此来解决这个难题。
众人跟朱棣最开始看奏疏时候的反应大差不差。
都是先思索着其中的可能性，然后随着丝丝入扣的深入，突然一些想不到的地方开始明悟。
紧接着，就被这份奏疏的内容深深震撼到。
主要通过建设大学，从而将那些偏科但却在某一领域有着真才实学的落榜生，提供一个地方，以朝廷的名义，对他们继续着重培养。
这样一来，有才之人有了去处，而大明也有了人才储备！
双赢！
这样的构想，第一次听，确实有一种被惊艳到的感觉。
看似建设大学无非是多建设了一个学府，可若没有想到这一点，饶是再给你几百年，也无法解决这个难题。
在场的官员，全部都想到了，这个举措一出，估计能够瞬间笼络天下读书人的人。
只不过，这样一来，却是朝廷用钱买人心啊！
负担太重！
恐怕坚持不了多久！
下一刻，当他们听到最后一部分，也就是大学建设完之后，关于大学内的学子，竟采用全免费制度。
下到衣食住行，上到学费，全部免费。
但这一部分钱，也并不是由朝廷户部出钱，而是商贾！
此时，他们有了一个耳目一新的感觉，但更多的是傻眼！
懵逼在了当场！
他们确实没想过，可以让商贾出资，承接这里的费用。
只不过，商贾不仅地位低下，还极其奸诈，不可能平白无故拿钱出来。
因此，朝廷针对这种做法，给出了一定的政策。
允许商贾子弟入大学读书！
特么的！
落榜学子进入大学，这点无可厚非。
毕竟，说到底也是读书人。
读书人进入学府，理所应当。
只不过，商贾那种投机倒把之辈，士农工商最底层，有什么资格进入其中？
瞬间，奉天殿内开始有人窃窃私语。
由于常会期间，本来就为商议而开，所以对着这些私语探讨的声音，永乐帝并没有制止。
渐渐的，窃窃私语的人多了起来，奉天殿内瞬间陷入了嘈杂当中。
只不过讨论的人群，只有三四品官员。
对于那些二品的官员，早在昨日，就已在家中骂过娘了。
但也仅此而已！
反对？那就直接找永乐帝单聊。
而朱棣将话说到这个份上，他们这些书生，没那个胆子。
毕竟，永乐帝可是连被誉为天下读书人种子的方孝儒，永乐帝杀起来也是毫不手软，更不要说他们了。
而那个胆子的夏原吉，对此持沉默态度。
唯一一个能冲锋的，趴窝了。
他们也只能在常会期间，随机应变。
当然这个随机应变，是看其他二品官员的态度。
有人冲锋必跟。
但这个出头鸟，不能自己做！
渐渐的，三四品官员发现前列的二品大员，其中包括自己的老大，无一人私语、探讨。
众人慢慢心怀疑惑的安静下来。
王忠对于这种突然嘈杂的环境，像是已经见怪不怪了。
见众人安静下来，他继续读着最后一部分。
奏疏上，最后一小部分，讲述了引用商贾进入的好处，朝廷在其中起到什么作用，最终这个决议能够达成朝廷、学子、商贾同时获利的三赢局面。
简称赢麻了。
对于李志刚这种官场老油条，在书写奏疏的时候，极具展现自身的语言艺术。
不会直接说引入商贾，是因这笔费用巨大，朝廷不想负担，然后找到商贾阶层承接。
而是美化了一遍。
说对那些在大学建设当中，做出重大贡献的人，应该给予一定的名额。
这个说法，很委婉。
做贡献得名额，听起来朝廷注重赏罚分明，不会过于刺耳。
整篇通读之后，整个大殿内没有嘈杂，反而寂静无声。
若此时掉在地上一根针，都能听到声音。
所有人全被这种引起商贾、建设大学等策略，震撼到了。
这份奏疏抛开