桌上的小铃铛安静下来。

    但她的手握得太紧了，魔杖在她掌心颤抖。

    咒语一出口，铃铛的声音没有变小，反而放大了十倍。

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    刺耳的铃声灌满整个教室，就跟有人在耳边敲钟一样。

    好几个同学捂着耳朵，脸色发白，身体往后仰得椅子都要翻了。

    当时弗立维教授跳起来用终止咒才恢复安静，又不得不迈着小腿带着这几个孩子先去医疗翼取药。

    “那不是我的错。”艾玛脸颊微红辩解道，“我只是太想把声音降下来。”

    海伦娜抬起一边眉毛：“用力过猛应该是你的中间名。还记得你第一次尝试变种漂浮咒的时候那根羽毛几乎戳破天花板吗？”

    艾玛做了个鬼脸小声反驳：“至少比你半死不活的小棍子好。”

    索菲亚安静地摆放好桌上的练习物品，对她们俩的日常拌嘴报以浅浅的微笑。

    教室另一边传来巨响。

    一个赫奇帕奇男生举着魔杖，尖端冒着黄色烟雾，桌上的银色口哨在空中疯狂旋转，尖啸声像是有人在用指甲刮黑板。

    “啊！我不是故意的！”

    科林斯挥舞着魔杖想要制止，但口哨转得更快了。

    弗立维教授从书堆上跳下来，脚还没完全落地就挥起了魔杖：“悬浮咒！”

    口哨总算停了下来，悬在半空中，但还在轻微摇摆，偶尔发出几声抗议的哨响。

    “科林斯先生。”弗立维教授擦了擦额头上的汗，“魔杖不是鞭子，是指挥棒。想象你在指挥乐队，而不是驯服野兽。”

    弗立维安抚完那个红着脸的学生，同时又转向另一桌。

    “斯密斯小姐，请不要把魔杖指向同学的耳朵！梅林啊，这是声音咒语，不是掏耳朵咒！”

    混乱渐渐平息，露克蕾西娅转向艾玛。

    艾玛还在盯着自己的魔杖，手指紧握着杖身，指关节都发白了。

    “声音就像水。”露克蕾西娅小声说道，“用力越大，反弹越猛。”

    艾玛抬起头看她。

    “也许试着轻柔一点？”露克蕾西娅轻轻碰了碰艾玛握杖的手，“想象它跟小动物一样，摸起来不能太用力。”

    艾玛的手指慢慢松开了一些，魔杖在她掌心放松下来。

    （原着很少涉及到声音咒语，我是无意间想起伸缩耳作为灵感编出来的魔咒课和咒语，不想总写什么飘浮咒这种原着已经看腻的东西啦。）

    hai