王教授将讲台位置让给了孟屿，自己则坐到了前排预留的位置上。
孟屿从容起身，走到讲台中央。他调出精心准备的PPT，目光沉稳地扫过全场。
当视线落到大力身上时，他清晰地看到了她眼中瞬间燃起的、毫不掩饰的崇拜光芒。
他清了清嗓子，声音不高，却带着一种穿透力：“各位同学，我们刚才梳理了玄学清谈的表征。那么，这些看似超脱的思想流派，是如何在现实中相互碰撞、角力，最终影响权力结构选择的呢？这并非简单的此消彼长……”
他侃侃而谈，引经据典，逻辑严密。他并不拘泥于教科书上的定论，而是提出自己独特的视角，将嵇康的“越名教而任自然”与当时庄园经济的发展、地方豪族势力的崛起联系起来，分析其背后隐含的政治经济诉求；又将何晏、王弼的“贵无论”与门阀制度初期的权力巩固需求相结合，探讨其被上层吸纳的必然性。
他的讲述既有宏观的把握，又有微观的剖析，将原本可能枯燥的思想流变讲得如同抽丝剥茧般清晰而引人入胜。
自信的光芒在他深邃的眼眸中流转。
大力托着腮，听得入了迷。她的目光几乎黏在孟屿身上，那专注、自信、散发着智慧光芒的未婚夫，让她心动不已。
她毫不吝啬地回以他充满爱意的眼神，仿佛在无声地呐喊：“看，这就是我爱的人！”
孟屿在阐述一个关于“名教”与“自然”在政治实践中如何调和的难点时，目光再次落向大力：“诸葛大力同学，你如何看待《世说新语》中记载的‘王弼见裴徽’这段对话，在理解当时士人内心矛盾上的价值？”
大力立刻坐直身体，眼神明亮，条理清晰地给出了自己的见解，不仅回答了问题，还巧妙地补充了孟屿论点中一个细微的佐证。
两人在课堂上的眼神交流和问答，默契得如同演练过千百遍。
王教授坐在前排，看着台上沉稳自信的孟屿和台下聪慧灵动的大力，眼中满是欣慰的笑意。
11:30| 下课铃响
一堂精彩纷呈的课结束，学生们意犹未尽地收拾东西离开。
孟屿合上讲义，走下讲台，很自然地走到大力身边，再次牵起她的手。
她的指尖因为刚才的专注发言还有些微凉，被他温热的大手包裹住。
11:40| 教职工餐厅
两人牵着手走向教职工餐厅。刚进门，就听到一个熟悉的声音：“孟助教！诸葛同学！这边！”
胡一菲在不远处一张四人桌旁朝他们招手，面前已经摆好了一个热气腾腾的大碗。
两人走过去坐下。胡一菲今天穿了件利落的衬衫，颇有教师风范。
她压低声音，带着点戏谑又认真的表情：“在学校啊，咱们得注意点影响。特别是你俩，别整天腻腻歪歪的，被学生看见影响不好。”
她说着，眼神在两人紧握的手上瞟了一眼。
大力和孟屿相视一笑，乖乖点头：“知道了，胡老师。”
“这就对了！”
胡一菲满意地点头，指着窗口，“快去吧，今天有拉面窗口的师傅在，那手艺绝了！大力，跟我一起去端面！”
11:50| 拉面、饺子与调侃
胡一菲和大力端着两个大海碗回来。
碗里是手工拉出的劲道面条，浸泡在清澈透亮的琥珀色牛肉汤里，上面铺着厚厚几片纹理分明的酱牛肉、碧绿的香菜葱花、切得细碎的酸菜和一颗溏心卤蛋。
热气腾腾，香气四溢。
孟屿也端着一个大盘子回来，里面是十来个白白胖胖的饺子，旁边一小碟醋蒜汁。
他不好意思地笑笑：“看到有猪肉大葱馅的，馋了。”
三人开始吃饭。孟屿夹起一个饱满的饺子，蘸了点醋汁，很自然地送到大力嘴边：“尝尝？刚出锅的。”
大力就着他的筷子咬了一口，汤汁鲜美，肉馅紧实。她满足地眯起眼：“好吃！”
她也夹起自己碗里的一片牛肉，喂到孟屿嘴边。
胡一菲被这旁若无人的投喂秀得直翻白眼：“喂喂喂！我说什么来着？注意影响！这还在学校呢！你俩这狗粮撒的，考虑过男朋友不在身边的感受吗？”
大力咽下饺子，理直气壮地反驳：“胡老师，这不是撒狗粮，这是爱的证明！科学研究表明，分享食物能有效增进亲密关系中的幸福感。”
孟屿笑着点头附和，又夹了个饺子递过去。
胡一菲被噎得没脾气，只能化悲愤为食量，埋头猛嗦了一大口面条：“行行行，你们有理！我吃面！眼不见为净！”
12:30| 光盘行动
三人边吃边聊了些课堂趣事和系里安排。大力碗里的面还剩一小半，