呢？你怎么办？”

    叶明听到李天宝的话后，反问道。

    “啊？那把你这个也改成一百两不就行了？”

    李天宝也跟着问道。

    “那能一样吗？你这账本就一个，改起来很容易，但是我这个呢？有三个账本，你怎么改？想要改的话，是不是得三个一起改？”

    叶明问道。

    “是啊，一个账本容易改，三个就不容易改了，少爷您是不是这个意思，让三个人分别管理一个账本，这样的话，作假的可能性就小了？”

    李天宝眼神一亮，兴奋的说道。

    “对，就是这个意思。”

    虽然没说全，但是叶明也没纠正他了，只要他学会就行了，要是真给他解释，那太麻烦了。

    接下来叶明拿着这张纸，又列出了不同的账目，耐心地教导李天宝学习分类账。

    什么双重记账法，试算平衡，财务报表，还有最后的审计于合规，都照着上面的例子，指着上面的账目，详细地解释着每一项的含义和用途。

    然后让李天宝跟着模仿。他仔细地观察着李天宝的书写，不时地纠正他的错误。

    接着，叶明又拿出李天宝带过来的一些实际的账目，让李天宝试着分类和记录。他在一旁指导着，提醒李天宝注意细节和准确性。

    李天宝认真地听着叶明的教导，努力地学习着。他不时地提出问题，叶明都一一耐心解答。