”

    “啊？”

    “校长，时间也差不多了，该你表现了。”澹明看着周边，挤眉弄眼：“拿回属于你的一切吧。”

    “...你这人，倒是越发让我好奇，文部科学大臣是怎么找到的你。”校长笑呵呵松开手，直起身子面对众人。

    “通过这一次比试，发现了不少问题，既然有问题，那就要解决。”

    “鄙人认为不管是为了鹤丘高校，还是为了斋藤君，剑道场需要改革，走上新路。”

    这话一出，一众师生大惊，连忙看向一旁的竹五郎，却发现他早已一脸恭敬地站在校长身后。

    与平日谁也不放眼里的风格完全不符。

    “剑道场应该与其他学科一样，允许多元多样，多流派，互相学习，共促进步。”说到这里，校长转过身，望着竹五郎笑道：“不知道斋藤老师意下如何？”

    竹五郎恭敬道：“一切听从校长的安排。”

    “那就好。”校长呵呵一笑，又说道：“但斋藤老师这十年来的顾忌也并非全无道理，还是要细加审核筛选才能引进，我建议这一工作就交给斋藤老师去负责吧。”

    “校长！”竹五郎猛然抬起头，眼里充满了不敢置信：“我...我...应该交给澹明老师。”

    “那可不行，我只是个历史老师，没有那样的能力。”澹明连连摆手：“今日纯属侥幸，说到扶桑剑道，斋藤老师是当仁不让的鹤丘第一人。”

    “可我...”竹五郎有些不知所措。

    “无需谦让，斋藤君在鹤丘十年，为鹤丘夺取了数不胜数的胜利，输赢只是一时，但贡献却不可抹杀，再说相比澹明老师初来乍到，斋藤君更熟悉鹤丘和道场运作，这工作就应该当仁不让。”校长一挥手：“就这样决定吧。”

    “那就....失礼了。”竹五郎闻言，犹豫再三，朝着校长和澹明老师鞠躬。

    下一刻，掌声响起。

    “这臭牙大叔不讨人厌的时候，也不算讨厌嘛。”卷毛同学道。

    一旁的女同学闻言翻了个白眼：“你讨人厌的时候会讨人喜欢吗？”

    不管怎么说，似乎是个皆大欢喜的场面。

    “不愧是校长啊。”再次握手，澹明忍不住感叹：“见缝插针，三言两语就把被斋藤老师抢占十年的道场拿了回来，还给分割了。”

    “不但分割了，还把所谓的筛选权又给回了斋藤老师，把自己摘了出去。”

    “以后道场运作得好，家长只会夸赞说校长识人用人，要是没弄好，大家也只会把责任丢到斋藤老师身上，说他嫉妒，说他庸才，进退都由您啊。”

    “澹明老师比我想象中还要懂人心，都是一点不值一提的小手段而已。”校长毫不避讳：“只要能让鹤丘继续保持领头位置，继续让那些达官贵人投钱，这点小手段不算什么。”

    “理解理解。”

    “不过说起手段，澹明老师的手段也不妨多让，才几天就搞出这么多事，这一次过后，三年b班说不定真的能收心。”校长余光瞄了一眼三年b班那群学生，低声道：“能把他们拉回来确实不容易。”

    想到这，校长鬼使神差补充道：“其实之前选择放弃他们，并非学校的本意，只是...”

    “明白明白，学校有学校的顾虑对吧。”澹明笑笑：“都是为了学生。”

    “你能理解就太好了。”

    “说是这么说，不过他们的问题还有不少，如果我日后需要学校帮助...”

    “好说好说。”

    “那我就放心啦。”澹明松开手，然后走向竹五郎，主动伸出手：“多谢斋藤老师了。”

    斋藤愣了一下，抿了抿唇，便伸手握住：“多谢。”

    “我们还有课，那现在就给我们安排个场地？”澹明扭头看了看身后的学生：“再不上课，又到放学时间了，明天我可没有安排剑道课。”

    “那是自然。”斋藤连忙点头，扭头跟身边助教耳语了几句，又回过头看着澹明，迟疑了片刻，还是开口：“澹明老师，我这里有个不情之请。”

    “嗯？”