了官微的建议，直接观看起了mV。

    视频开始，是两个人在争吵，看样子是一对母子。

    母亲开口问道：“你要去哪里？”

    男孩回答：“就出去啊。”

    母亲继续问：“和谁一起？”

    男孩不耐烦的回答道：“和你没关系。”

    母亲仍旧没有放弃：“你准备去做什么？”

    男孩情绪不再受控，声音也开始大了起来：“别再假装你还在意我，想要了解我，你什么都不了解。你根本不在乎，不要再问了！”

    男孩摔门而出，在他看不到的地方，母亲心灰意冷的自语道：“我真的在乎……”

    看到这里，观众们已经大概猜到了歌曲所想表达的内容，那就是母子之间的矛盾问题。可是他们想不明白，这种主题要如何写？不等大家继续思考，前奏响了起来。视频中，林珞楚与郭子令之间只隔了一堵墙，这样的简单设计，却使得歌曲的主题得到了升华。更令人没想到的是，歌曲直接以副歌开始。林珞楚的声音率先传了出来：

    “每次我想更懂你

    我们却更有距离

    是不是都用错言语

    也用错了表情

    其实我想更懂你

    不是为了抓紧你

    我只是怕你会忘记

    有人永远爱着你

    爱你～哦～”

    接着是郭子令的说唱部分：

    “请你听听我的真心话

    你每天看着我长大

    但你是否了解我内心矛盾的对话

    你板着脸孔，不屑的对着我看

    我的视线没有勇气

    只好面对冷冰冰的地板

    这就是你 这就是我

    我们之间的互动……”

    郭子令的这段说唱，大家却可以清晰的听懂每一个吐字，而且也没有一般说唱的那种烦躁感。大家反而会跟着视频的剧情，联想到自己在家庭感情中的处理方式。好的歌曲，不仅需要好的制作，更需要情感上的表达与共鸣。抱着看热闹的听众们，开始陷入沉思与反思当中。尤其歌词当中那句：“课本写说你们应是我最好的朋友”，更是触动了很多有孩子的听众们心底的柔软。是啊，在他们刚刚启蒙的时候，都会觉得爸爸妈妈是自己生活中最值得依赖和信任的人，这是一个孩子最纯真的表达。可长大后，很多孩子却和父母渐行渐远，失去了当初的依赖。造成这样结果的，是孩子们觉得自己长大了，而父母还觉得他是个孩子。

    视频继续，母亲和孩子的矛盾越来越多，争吵也持续升级，终于男孩发出了撕心裂肺的吼叫。而男孩也终于唱出了自己的心声：

    “我的人生 我的个性

    其实没那么烂

    这就是我的内心 请你仔细的剖

    我好想回到过去

    看你微笑摸摸我头……”

    到这里，视频开始倒带，回到了两人最初的样子。而这一次，母亲选择了支持与陪伴，儿子的脸上也有了笑容，和母亲分享着自己的喜好。两个人 ，也从墙壁的两边走出，开始直视对方，最后紧紧拥抱。

    歌曲先是以母子间的矛盾入手，让人产生反思；然后又以如果可以再来一次的视角，发出你这次会怎么做的灵魂拷问。让所有听完歌曲的听众们的内心，久久无法平静。

    在视频的最后出现两排小字：“时间终究不会再重来，但却可以随时开始。”