为了这次学习，我们几个做了不少准备。我和铁志提前到县进修学校找校长问，抚远各科去佳木斯函授一共有几个呀。问他们准备坐哪趟船走啊。铁志和王老师是函授数学，他把抚远去函授数学的信息都收集好了。我把抚远各学校去佳木斯函授中文的信息也收集起来。虽然我们和各学校去函授的都不熟悉，但通过进修学校的联系，我们很快商定好了乘船的时间，定于7月18号，9点30分的船。
到了出发那天，去函授的人，各自从家出发，我从浓阳出发，背着简单的行囊，坐上6点40分的客车。7点30分多一点，鸡就赶到了县里，下了客车，我就匆匆赶往船站，到了船站很快找到了九位要到合江教育学院函授中文的同学。找到了，大家开始张罗着买票了，咨询了一下，客船，三等船舱，船票18元6，王老师说的一样。 我们同学有明白的，高老师喊道，同学们 ，买船票要证件，我们都拿出去外函授通知书就行，大家，都排队。赵传路和善老师说，我还在单位开了个介绍信呢。曹老师说，就你俩尖，是尖妈养活的，逗得大家哈哈笑。船票很快就买到了。
一路水路，从抚远黑龙江逆流而上，大家一会进船舱休息，一会站在甲板上，欣赏两岸的自然风光。客船，行驶过一个一个小站，半夜多了，行驶到了三江口，进了松花江。到19号下午四点多了，我们到到达佳木斯船站了。
到了学院，我们办理好报到手续，住进了宿舍。第二天正式开学了，开学，学校先举行了简单的开学仪式，讲课的教授都到了，教室里坐满了来自各县学校的老师。校长做了简短讲话，教务处主任讲了学校的各项要求，重点讲了函授的十八门教材，古典文学，古典文学史；现代文学，现代文学史；当代文学，当代文学史，外国文学，外国文学史；还有什么先秦文学以及其他文学。教授代表作了发言，学校称呼我们是学员了，开学典礼就结束了。
接着就开始授课了。第一课是徐老师讲现代文学，讲第一个文学家鲁迅，鲁迅生平：1881——1936年，原名周树人，字豫才，中国现代伟大的文学家，思想家，革命家，中国现代文学的奠基者，革命的主将，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等等。散文集有《朝花夕拾》，散文诗集有《野草》。接着老师讲“阿丘正传”“祝福，”“孔乙己”。
徐老师讲完鲁迅，讲郭沫若，郭沫若是现代文学的重要作家，诗歌家，戏剧家，代表作有《女神》，历史剧代表作《屈原》。
老师一个一个讲，讲老舍，巴金，朱自清，冰心，徐志摩，郁达夫。罗列一百四十多个作家；将他们 生平，讲他们是作品，讲他们在当时文坛思潮所带来的影响。
徐老师们知识渊博，讲解深入浅出，我们都听得十分认真。
徐老师讲完，王老师讲，郑老师讲。
课余时间，同学们还交流学习心得。遇到不懂的问题，就一起探讨。有时候，我们也会去校园里散散步，感受学院的氛围。
第一次函授，十天的课程，我们一开始都很紧张，时间长了，也适应了。
在学习的过程中，虽然有些辛苦，但我们都觉得收获颇丰。不知不觉，到了7月31号，学习结束了。我们带着满满的知识和回忆，又去船站买船票，开始返程了，船票是8月2号的，8月2号8点开船，8月2号清晨，我和同学们早早地就打好了行囊，来到了船站。7点40就开始上船了，8点，准时，大客船鸣笛了。大客船东方25号缓缓地离开码头，调整方位，开始启航了。
踏上了回家的路。江岸上的村落，岸柳，还有远处的大山，江心的岛屿，都渐渐地向后移去。
船在江上平稳地行驶着，大家在船上开始交流上了。交流了一阵子，我说交流，还是看笔记吧，这十天学习，记那么多笔记，还没顾得整理呢。于是，同学们就仨仨俩俩，就各自找地方开始学习了。学习，我和刘老师对照笔记，刘老师说，徐老师讲的太快，他落下很多。我说我也落下一些。对笔记，做补充。做完补充，再看老师留的作业。
函授，这一次讲课，三个老师授课，都留了很多作业，有的作业老师叫回来做，做完给学院邮寄去，有的是开学考试用的。学校教导处讲了，不按时完成作业，考试不及格给补考一次，学习三年，十次函授，到最后，十八门课程，有两门不及格，不发给毕业证。
我们在船上学习。十个同学，有九个同学都很认真，唯独小于老师不认真，小于老师说，老师讲课，就我这书底子，老师讲课像跑火车似的，谁能跟上，我是跟不上啊。不行，我学一个学期，我就不念了。曹老师说，那你不念，你还来干啥？赵传路说，我是得念呀，我是单职工，我老婆没工作，不挣工资，我老婆还指望着我函授完，有了大学本科毕业证，能多挣工资养活她呢。你说呢，家军？咱们几个，都是单职工啊？赵传路说着就问我。我说是啊，我听说 ，以后