邓布利多教授说。
“麦格教授，可以帮忙变个黑板出来吗？”
我看向麦格教授。
麦格教授只需要动动手指就可以把后面窗台上的花盆变成一个黑板。
我站到黑板面前，在黑板中间画了一条线，将黑板平均分成两份。
“各位教授，实在不敢得罪。所以我将用我最熟悉的魔药学作为例子！”
我看了一眼斯内普，他没有反对，但是也没什么好表情。
“既然魔法部希望我们的学生能学到的东西越少越好，而那个婆娘，不是，那位监察官又不可能一个人掰成八份用。所以我们就要好好的利用这个时间差，做到一个当人一面背人一面。”
我在黑板的两边分别写上了魔药学。
“拿三年级要学到的不可检测毒药作为例子吧。在那个乌什么奇女士在课堂上的时候，我们就要教学生不可检测的毒药是一种多么危险的药剂，我们绝对不会将配方交给学生，也绝对没有可能让学生尝试熬制。最好布置一篇作业，让他们写一写这种危险的药剂对于魔法界的危害以及破解的方法。但是等那个乌什么奇女士走了之后，我们的教学方向将迅速转向实践。如何正确安全的熬制这种魔药，以及如何合理的使用将成为课堂的中心。当然，这一切的进行都要完全背着这位乌什么奇女士。”
我在黑板的两端写下了两种不可检测毒药的教学大纲。
“年轻有为，波特女士。”
宾斯教授无声的给我鼓了鼓掌。
“但是！现在另外一个问题出现了。”
我挥手去除掉了黑板上的字迹。
“叛徒！”
这二字出现在了黑板上。
“这是…什么意思？”
斯普劳特教授不解地问。
“学生当中，必定有叛徒。”
因为我就是学生，所以我敢这样说。放在任何一个其他教授身上，说出这种话都是要遭到人指责的。但是我不怕啊，这个世界上我最不怕的就是指责了，你就算指到我脸上，我也给你把手指头撅折了。
“学生当中，一定会有人向监察官报告我们这种世纪教学内容与教学大纲不符的行为。但是就算如此，那个婆娘也只有她自己一个人，只要通讯到位，在她到达教室之前得到信号，她是永远都抓不到证据的。”
我也不在乎自己的用词了，反正在座的都是自己人。
邓布利多向我投来了赞许的目光，或许是我说出了他身居高位不能说的事实。
“但是…由谁来进行通信和传讯呢？”
一个弱弱的声音从角落传来，是教授占卜课的特里劳尼教授。
听说她来自于非常着名的占卜世家，而且也是她对哈利的出生进行了占卜。就算如此，我还是没选她的课。哪怕马法尔达一次次向我解释占卜的原理，我还是认为这是一种被认可的封建迷信。
“如果各位教授信得过我和我的小猫西卡的话，我们愿意承担通讯传信的工作。我们会制定出一套最简单便捷的信号系统向各位教授传递信息。”
这套系统其实我们早就有了，只不过是一直只在小猫之间流通使用罢了。
目前猫猫队的成员数量其实已经足够了，但是一年级新生中肯定会有新的猫猫加入，通讯绝对是这个计划中最小的困难。
“我觉得蒂娅的方法非常有实践的可能，大家认为呢？”
邓布利多说。
下面的教师窃窃私语，但是并没有人提出反对意见。
“唯一需要辛苦大家的就是，我们需要尽快为每一门课定制出一套b教学方案，以在监察官进行检查时进行使用。这应该是一个不太需要费脑子的工作，毕竟愚蠢的东西总是能轻而易举的涌现。”
邓布利多乐呵呵的指了指自己的脑袋。
吃完早茶，老师们便四散而去。我则被邓布利多教授单独留了下来。
“邓布利多教授，有什么可以为您效劳的。”
我坐到了邓布利多教授身边的位置上，面前的茶杯被自动重新倒满了茶水。
“完美的计划，不是吗蒂娅。”
老头拿起面前的杯子喝了一口。
“不敢自夸，但是这已经是我已有计划中最好实行的一种了。现在唯一的障碍应该就是斯莱特林学院里的一些食死徒家庭学生。因为伏地魔下了命令，如果有食死徒家庭中的任何成员胆敢逆反他，将株连九族。”
我将西卡传回来的消息如实告诉了邓布利多。
“目前来看，魔法部与食死徒应该还是处于对立方。所以按说他们应该没有理由背叛学校啊？”
邓布利多说。
“但是您想想，现在魔法部针对的是您。那个婆娘就是您的敌人，如果按照敌人的敌人就是朋友这个理论来说的话，她其实跟伏地魔算是一边儿的。只不过这个婆娘不承认伏地魔的存在，她只听尊于福