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书吧 > 成影帝了,系统才加载完 > 第394章 帮忙起个艺名?

第394章 帮忙起个艺名?(2/3)

    男人不像男人,女人不像女人。

    男人还是应该有点血性,练练武术就是个不错的选择。

    舞剑完事之后,合了个照就开始拍戏了。

    女主角被各种网暴,有的像安风当初的经历,但是也有不一样的地方。

    因为原剧本里的女主自身就非常作。

    不过,戚昊拿到剧本之后就改了不少,编剧团队又进行了进一步的修改。

    改成了女主只是比较个性和直率。

    她既不与娱乐圈的阴暗面同流合污,又火得一塌糊涂,自然就遭到了很多攻击。

    而面对攻击,她是一点也不惯着。

    路见不平就拔刀,看不顺眼直接怼。

    加上有心人带节奏,就成了网友们攻击的对象。

    女主表面上硬刚,实际上却很脆弱。

    白天被网暴,晚上回到家就一个人抱着被子偷偷哭。

    不过,虽然剧本人设做了很多贴近安风的改动,但是角色和安风本人还是有很多差距。

    和安风以往的荧幕形象都不一样。

    主要体现出了明星私下里也和普通人一样这个理念。

    此外,还有不少改动的地方。

    原本的剧情是男主的飞碟来到了地球,恰好救了女主。

    编剧团队给改成了古代女主救下了男主。

    毕竟降落有风险。

    外星人再牛也有可能受伤。

    对于救命之人,男主就特别关注,双方由此产生了各种交集。

    这其中并没有爱情的成分。

    拜托,哪怕找了个十五六岁的小姑娘来演女主前世,那也不符合咱们这边的道德观。

    可别说什么古代十四岁就可以结婚。

    这部电视剧属于现代剧,就要尽可能的考虑现代人的价值观。

    更何况戚昊和安风都属于顶级偶像。

    有太多的未成年粉丝。

    戚昊目前已经遭到了不少人的诬陷,说他其实早在和安风合作《神雕侠侣》的时候,就已经对安风情根深种了。

    还有更歹毒的,说安风刚出道的时候他就喜欢安风了。

    不能继续加深人们的这种误解。

    所以,男主和女主的感情纠葛,必须要等到女主成为大明星了之后才开始。

    今天拍的戏,是女主被迫回到学校上课,结果发现这门历史课的老师其实是男主。

    戚昊能不能演出教授的感觉是一件很让人担心的事情。

    没办法,他是一个初中生,这是事实。

    大家在考虑相关问题的时候,首先想到的就是这一点。

    戚昊也懒得解释。

    表演系的课程包括表演、台词、形体、声乐等专业课,也有一些公共课如英语、历史、政治等。

    戚昊教的就是中国电影史。

    大概是为了丰富一下学生们的学识,免得将来出去之后被人发现是草包。

    开课的老师表示,他这门课文学系选的多,表演系很少有人选他的课。

    他借给了戚昊教材和备课本。

    因为不确定戚昊会不会砸他的招牌,他还特地留在了拍摄现场观看。

    然而,结果却大大地出乎他的意料。

    戚昊讲的这一节,主要是讲中国电影的独特成就。

    在对比世界电影史上的一些电影的艺术成就时,尤其是世界电影发展过程中形成的有集中艺术贡献的流派,如法国新浪潮、意大利新现实主义、经典好莱坞及新好莱坞等等,中国电影史上的经典艺术作品会稍显薄弱。

    如何让学生能正确客观的看待中国电影的历史发展,以及每个阶段所取得的艺术成就,以正面积极的心态,以主人翁意识投入到未来的行业创作与发展中,是这门课程的一项重要的任务。

    戚昊直接抛开了教材和教案。

    他也不管这下边是不是选了这门课的学生,直接就开始聊这个话题。

    在学生们看来,最烂的老师就是那种捧着书直接念的。

    所谓的解读也就一句话反复的说。

    没有什么自己的理解,更别提说服别人。

    这种老师真就是在大学里混日子,给人一种我上我也行的感觉。

    戚昊就完全不一样。

    他也会讲课本上的内容,但更多的却是从课本往外发散,往往是课本上一个知识点,他都能扯到很多地方去。

    旁征博引,侃侃而谈。

    关键他说的都不是什么废话,内容都非常有趣。

    基本上都是他通过阅读获取的。

    还有一些是他这么多年来和老一辈电影人交流的收获。

    学校里的老师很少会有这样第一手的信息。

    而且,戚昊去过威尼斯国际电影节,凭借流利的英语,和很多海外电影人有交流。

    他不仅了解各种电影流派的历史,更了解他们的现
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