在林羽的推动下，大景王朝与朝鲜、日本等国建立了密切的文化交流关系。朝廷在京城设立了“弘文馆”，专门接待外国使者和留学生，为他们提供学习儒家经典、天文历法、医学、手工业技术等方面的机会。许多外国留学生在大景王朝学习多年后，返回自己的国家，将大景王朝的先进文化和技术传播回去，促进了东亚地区的文化交流与发展。
与此同时，大景王朝的文化也通过海外贸易和探险队，传播到了欧洲、非洲等地。大景王朝的丝绸、瓷器、茶叶等商品，在欧洲市场上备受追捧，成为了财富和地位的象征。大景王朝的儒家思想、科举制度、医学理论等，也引起了欧洲学者的广泛关注，对欧洲的启蒙运动产生了一定的影响。
然而，文化的交流也带来了一些新的挑战。一些外国传教士随着商船来到大景王朝，试图传播他们的宗教信仰。其中，一些传教士为了扩大影响，不惜歪曲儒家思想，甚至干涉地方事务，引起了部分官员和百姓的不满。
林羽得知这些情况后，认为应该尊重不同国家的宗教信仰，但必须明确宗教活动的界限，不得干涉大景王朝的政治和社会秩序。他向新帝赵珩建议，制定《宗教管理条例》，规定外国传教士必须在朝廷指定的区域内进行宗教活动，不得向未成年人传教，不得干涉地方行政和司法事务，不得损害百姓的利益。同时，加强对传教士的管理和监督，对违反规定的传教士予以驱逐。
新帝赵珩采纳了林羽的建议，颁布了《宗教管理条例》。这一举措，既保护了正常的宗教活动，又维护了大景王朝的政治和社会秩序，避免了因宗教问题引发的社会矛盾。
时间飞逝，转眼间新帝赵珩已经登基二十年。在林羽的辅佐下，大景王朝迎来了前所未有的盛世，史称“永熙盛世”。此时的大景王朝，疆域辽阔，东到太平洋，西到中亚，南到南洋群岛，北到蒙古草原，成为了当时世界上面积最大、实力最强的国家。国内政治清明，经济繁荣，百姓安居乐业，文化昌盛，科技发达，海外贸易遍及全球。
然而，林羽却感到一丝隐忧。他年近六十，身体日渐衰老，而新帝赵珩也已过不惑之年，近年来对政务的热情有所减退，开始沉迷于修建宫殿和园林。更重要的是，太子赵瑾虽然聪慧，但性格过于温和，缺乏决断力，难以应对复杂的国内外局势。
为了确保大景王朝能够长治久安，林羽决定为太子铺路。他一方面加强对太子的教育，亲自为太子讲解治国之道、军事策略、外交技巧等，带太子参与政务处理，积累治国经验；另一方面，他开始逐步放权，将一些重要的政务交给太子处理，让太子在实践中成长。同时，他还挑选了一批忠诚可靠、能力出众的官员，组成了太子的辅佐团队，为太子未来登基奠定基础。
就在林羽为太子铺路的过程中，北方的蒙古部落再次出现了动荡。原来，蒙古部落首领去世后，他的几个儿子为了争夺首领之位，再次爆发了内乱。其中，首领的小儿子帖木儿野心勃勃，暗中勾结了中亚的一个游牧部落，企图通过武力夺取首领之位，并计划在即位后联合中亚部落，再次骚扰大景王朝的北方边境。
林羽得知消息后，立刻召开会议，商议对策。太子赵瑾主动请缨，请求前往北方边境，主持平乱事宜。林羽有些犹豫，担心太子缺乏实战经验，难以应对复杂的局势。但周将军却认为，太子已经具备了一定的治国能力，此次平乱是一个很好的锻炼机会，建议林羽批准太子的请求。
林羽思考再三，最终同意了太子的请求，任命太子为“北征大元帅”，周将军为副元帅，率领五万大军前往北方边境平乱。同时，他还为太子制定了详细的作战计划：一是派使者前往蒙古部落，劝说首领的其他儿子联合起来，共同对抗帖木儿；二是派骑兵部队快速穿插，切断帖木儿与中亚部落的联系；三是主力部队稳步推进，对帖木儿的势力形成包围之势，迫使他投降。
太子赵瑾抵达北方边境后，严格按照林羽制定的计划行事。他首先派使者前往蒙古部落，向首领的其他儿子阐明利害关系，承诺大景王朝将支持他们平定内乱，并给予他们一定的物资援助。首领的其他儿子本来就对帖木儿勾结外敌的行为不满，在太子的劝说下，很快就达成了联盟，共同对抗帖木儿。
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随后，周将军率领骑兵部队，快速穿插到帖木儿与中亚部落之间，切断了他们的粮草和兵力补给线。帖木儿的军队失去了中亚部落的支援，士气大跌，战斗力大幅下降。太子赵瑾趁机率领主力部队发起进攻，与蒙古部落联盟军前后夹击，很快就击败了帖木儿的军队，俘虏了帖木儿。
平定蒙古内乱后，太子赵瑾并没有对帖木儿及其部下赶尽杀绝，而是采取了