头，“是难以想象，九六年出生的顾陆，能有写出《活着》这种书。直到看完最后一个字，我都无法把顾陆与活着联系起来。”

    “谁能把《活着》和不到三十的年轻人联系起来啊？”刘振云脸上的表情很复杂。

    “创造了一个语言体系的《魔戒》，也无法把顾陆联系起来，他一直都是这种不能用常理来判断的天才作家。”迟子健说，“直接说吧，想说什么。”

    两人都这么熟悉了，别卖关子了。

    “顾陆的创作模式和我们不同。”刘振云说，“这是广外陈教授的理论，原本我只是看看就算了，但从《活着》来看，可能是真的。”

    “即，顾陆创作可以用自己的经历，例如小王子。也可以不用自己经历，就好像活着，只需要一个目标。”刘振云说。

    “只需要一个目标？”迟子健知道顾陆，但对于顾学以及陈教授是一点也不了解的。

    “这里有一遍陈教授刚发的评价，可以看看。”刘振云递给了对方。是《粤省文艺》周刊的一篇文章。

    标题是：活着，顾陆想创作什么。B

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