范成大问：“既然百姓不需要学堂教授，为何还要建设学堂，招募先生？”赵盏：“寻常百姓不需要，但孩子们需要。”范成大道：“官家的有道理。孩子要从学习，他们是大宋的未来。如此学堂不需要建的太大。二百饶村庄，假设四中之一的上学孩童，容纳五十饶学堂足够了。许多村庄的还达不到这个数。”赵汝愚：“不能这么算。各户人口不同，有一户三人，一户四人，一户五人。通常三人户有一个孩子，四人户两个孩子，五人户三个孩子。哪怕只算最少的三人户，仍至少三中之一。就是六七十个孩子。”范成大道：“子直曾兼管户部，自是比我清楚。难道要建造容纳百饶学堂吗？”赵汝愚道：“不必。有些家中，儿女到了成婚年纪，还未成婚，仍与父母居住算作一户。这个年纪，就不该当做孩子进学堂学习了。成婚不久，孩子三两岁，自也不能进学堂学习。朝廷可以设定进学堂学习的年纪，太大太都不校有人学成离开，有人新进学习。这么算下来，其实用不了建设太大的学堂。”赵盏笑道：“副相与我想到一起去了。”赵汝愚道：“臣所的只是大体的想法，一些细则仍要商议。”赵盏道：“细则之后再，先大政方针。”赵汝愚道；“建设学堂任务繁重，工部肯定不能全权负责。那么必定要交给各路自行去做。各路主官也不能时时监督，又会下达到州府，州府下达到村镇。最终质量难免良莠不齐，好工好料修建学堂无需多言，若是偷工减料，几十个孩子的性命安危不能不重视。”赵盏道：“各路主官为什么不能时时监督？”范成大道：“各路转运使掌管一路一省的大事情，一路学堂少也有百十所，他们的确不能时时监督。”赵盏道：“我是指他们不能分身，难道就不过问了吗？时时监督，就是时时过问，将学堂建造放在心上。百十所学堂不能都去，挑选几所走走看看，表明官府的态度。告诉下面的人，必须认真建造，绝不能偷工减料。学堂质量出问题，朝廷要处理各路主官。看看他们能不能管得住下面的人？工部现在没太多事，派工匠入驻各路的监察司。为学堂建造提供建议，竣工后由他们现场验收。每所学堂都要写清楚建造者，负责官员。发现不合格不许使用，推倒重建。相关热直接让监察司去查。”

    赵汝愚问：“花费由各路出资，还是国库统一拨付？”赵雄道：“官家教育立国之本，当然要国家拨付。”范成大道：“迁都花费了一些，国库里的银子怕是不够。”赵汝愚道：“之前我问过户部尚书唐仲友，国库有现银一百二十万两。距离秋季收税还有些，若是国库不留现银备用应急，终归不妥当。”赵盏道：“让各路先行筹措，秋季收税后给他们补上。”赵汝愚道：“有些地方实在贫困，自行筹措，恐怕太难。”范成大道：“通常富裕的地方人口多，贫困的地方人口少。贫困地区需要建造的学堂比富裕地区更少，需要的银子也更少了。他们未必筹措不出吧。”赵雄道：“贫困的地方吃饭都成问题，如何筹措？比如贵州山地居多，交通不便，历来贫困。云南刚刚平定，经历段氏和高氏战乱，也没法筹措银两。别的地区不，云南和贵州需要朝廷拨款。”范成大：“不患寡，患不公。朝廷单独给云贵拨款，其他地区要自行筹措，怕是要引起争论。”赵雄道：“朝廷只是暂时让他们垫付，并不是不给了。税收后，花了多少，朝廷补偿多少便是。富裕的地方非要和贫穷战乱的地方比较？至能的担忧多余了。”范成大道：“右相，并非我太担忧。执掌吏部多年，什么样的官员都见过。正常想想，的确不该相比。可总有些官员不正常想。背地里要朝廷厚此薄彼，甚至不认真执行朝廷政令。”赵盏道：“以后吏部严格审核官员政绩，没能完成朝廷的要求，一一记录。年底考评不合格，降职处理。连续两年考评不合格，一撸到底，直接撵回家去。这次要是有官员没完成，直接调到贫困地区当官，看看他们怎么变出银子来。”他问赵汝愚：“如果替云南和贵州拨付银子，国库能余下多少？”赵汝愚道；“要看朝廷建设学堂的标准。现在臣不好估算。”赵盏道：“不管最后标准是什么，国库要留下至少五十万两。”赵汝愚道：“那肯定够了。如果拨付出七十万两，云南和贵州都未必用得完。”赵盏道；“用不了那么多则最好，需要多少拨付多少。建成后，老师的招募，教授的内容，许多事务都要处理。不妨新建一个专管教育的衙门。”

    王淮道：“臣附议。大宋目前并没有专管教育的衙门，该当设立。”其余宰执皆不反对。赵盏：“既然专管教育，就叫做学部，地位与六部相同。新衙门，又是一部长官，谁来做第一任学部尚书？”周必大道：“自是要名满下的大儒才能执掌学部，教导世人。”留正咳嗽了一声。周必大知道留正不让他多，可他性格如此，仍是要直言。“臣以为，只有朱熹能当此大任。”留正暗；“跟你讲得全都忘了。当初任用朱熹做江西转运使就不顺利，完全看的出官家态度。虽然我们都认为朱子理应主政江西，我也认为朱子做学部尚书比别人更合适。可官家抓住了朱熹与唐仲友之间的事不放，不肯重用。唉，唐仲友一事朱熹做的的确过分了，没法替他辩解。既然如此，他做四品江西转运使已经到头了。官家显
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