“该怎么办呢，怎么办呢？”李牧不由陷入沉思，回想了一下大岩蛇的属性。

    2、出示图片让幼儿进一步观察种子是如何钻出泥土不断长大的过程。

    “好了，我知道了。”李知时很果断的回答，然后安慰了木琴几句，让其等待自己回去之后再接受询问后，便直接拦了一辆的士。