书吧

字:
关灯 护眼
书吧 > 黑魔法学院[基建] > 第162章 第 162 章

第162章 第 162 章(1/2)

    好吧,&nbp;&nbp;的确不能把出身于那种家族的孩子,当做普通的孩子来看待。

    &nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;让他来到深渊,接受艾伯特的教导,&nbp;&nbp;并且成为用以掌握权力的棋子……

    &nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;这样对双方而言,也许算得上是互相利用,&nbp;&nbp;各取所需。

    &nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;“大人,&nbp;&nbp;维克的教室怎么走?”

    &nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;艾伯特的声音打断了云羽的思绪,

    &nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;“我把他赶去休息了,&nbp;&nbp;我得替他上课才行。”

    &nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;云羽“……”

    &nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;刚刚搞定了维克搞不定的麻烦,就又要去帮忙上课……

    &nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;她都不知道该说艾伯特手段厉害,还是该夸他勤劳,好吧,这两样优点他都有。

    &nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;“在这边。”

    &nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;云羽推开会客室的门,走在前面带路,

    &nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;“我最近打算改建一下教室,以后学生会越来越多,&nbp;&nbp;这些教室不太够用,&nbp;&nbp;要建一些新的。还有一些高等的专门魔法教室,也要开始筹备了。”

    &nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;艾伯特说道“听起来有些麻烦。”

    &nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;“是的……很麻烦。”

    &nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;云羽向他抱怨道,

    &nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;“我每次试图增加新教室的时候,都要把旧教室挪来挪去,已经挪过很多次了。”

    &nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;“这样吗……?”

    &nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;艾伯特想了想,&nbp;&nbp;说道,

    &nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;“我有个想法,也许可以解决问题……按照这个想法来的话,&nbp;&nbp;还是要做一次大规模挪动,&nbp;&nbp;不过是最后一次了,&nbp;&nbp;之后再需要添加教室时,只需要做小规模调整就行。”

    &nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;云羽问他“什么想法?”

    &nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;“有点麻烦的想法——”

    &nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;艾伯特推开了教室门,说道,

    &nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;“等我仔细想一想该怎么做,我会写份报告给您的。”

    &nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;云羽点了点头“好吧,那我等着你的报告。”

    &nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;云羽目送艾伯特进了教室。

    &nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;教室里的这些孩子年龄不太一致,出身大不相同,资质也高低不齐……唯一的共同点就是他们都已经识字,正在学习基础的光明魔法。

    &nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;&nbp;艾伯特不禁感叹黑魔法学院里的光明魔法教学体系的简陋——

    &nbp;&nbp;
本章未完,请点击下一页继续阅读》》
『加入书签,方便阅读』
内容有问题?点击>>>邮件反馈