什么意思？这课也不是乔司业来上吗？
见乔司业走下讲台，教员赶紧给他让座，乔司业却是气得吹胡子瞪眼道“你们是觉得我老到站不动了？”
许佑汐带着课本走进来的时候，鲍有今赶紧招手让许佑汐过去坐。
许佑汐笑了笑，但没过去，而是径直走向了讲台。
“今天的课，我来上。”许佑汐解释了句，“礼部侍郎容映冉早朝时谏言，提出创办大乾公学，专门招收民间六至十岁稚童，无论男女，统一教学。目前，此谏言已获批，不日后，上京城内便会出现由大乾朝廷创办的第一所公学。”
“公学老师会从国子监产生，包括但不限于国子监教员。今日我讲的课程便是公学老师用来给幼童启蒙的书本，若是有意愿者，均可应聘公学教员，一经选上，至少按九品官员待遇享受俸禄。”
许佑汐的话音刚落，底下弟子顿时忍不住议论起来。
“吵什么吵，都安静。”
乔司业眼神犀利地警告了这帮弟子。
“现在开始讲课，都是些很简单的内容。若是有疑惑，课后可以向我提问。”许佑汐提前写好个字母的纸张，边挂边讲，“这些叫做‘汉语拼音’……”
半个时辰后，许佑汐成功将坐在底下的教员连同弟子教得全部怀疑人生。
对着底下一堆迷茫地眼神，许佑汐不确定地问了句“乔司业，您听懂了吗？”
乔司业也是眉头紧皱“能听懂，拼音读音勉强都记住了，但想要熟练掌握，恐怕还需要时间练习。”
“行吧……课本明日会发到国子监，里面讲解很详细，大家可以自学。”
在《小学语文》教学上的挫败，让许佑汐失去了继续把小学数学和科学都完的信心。
讲课，竟还没有批奏折有意思！
唉，朕果然只适合当皇帝，不适合当老师！
。