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第57章 动对静(2/2)

遮掩之物。

    “号选手准备,开始射箭!”

    组织比赛的千人将一声令下,号参赛选手再次催马狂奔。

    号参赛选手骑于马上,熟练地拔箭、上弦,而后左手持弓,右手控弦,瞄准靶牌。

    “嗖--”

    号参赛选手把握时机,乘着红旗交叉离开的机会,松弦放箭,长箭快若闪电,命中第个靶牌红心。

    号选手继续策马前行。

    “嗖--”

    号参赛选手再次利用红旗交叉离开的机会,二次放箭,再中靶牌。

    不过这次不是红心环,而是环。

    号选手继续策马前行。

    “嗖--”

    号参赛选手第三次放箭,再中靶牌,命中环。

    三箭共命中环,堪堪过关。

    “号选手环!”主持比赛的千人将大声喊道。

    “一营威武!伍长威武!”

    “一营威武!伍长威武!”

    ……

    枪骑一营将士举枪高呼,欣喜如狂。

    “号选手准备,开始射箭!”

    教师爷并没有因为号选手的成绩而面带喜色,也没有因为难度的增加而面有苦色。

    教师爷一脸平静,听到号令之后,策马前奔。不过这次,教师爷并未骑在战马之上,身体与战马化为一体,同频振动。

    而是教师爷站在了马背之上,同频振动。

    众将士都是大吃一惊,就连名各营的千总都是大吃一惊。

    站在马背上射箭,众人都见过。但是在步外,这么远的距离上站于马背之上射箭却是很少见。

    众将士都知道,射箭不仅仅需要臂力好,臂力好自然射程远,但射箭更需要全身发力,协调配合。

    站在马背之上,身体失去依托,自然不好发力。

    不过,有失必有得。

    站在马背之上,站得高,看得远,场地中央的红旗自然不再阻挡视线。

    “嗖--”

    教师爷松弦放箭,长箭快若闪电,命中红心。

    “嗖--”

    教师爷二次放箭,又中红心。

    “嗖--”

    教师爷三次放箭,再中红心。

    三箭全部命中红心。

    “真是了不得,简直是出神入化!”云生看着教师爷三箭全中红心,心中不由地产生佩服之情。

    “号选手环!”主持比赛的千人将激动地喊道,声音略有点颤抖。

    “教师爷威武!教师爷威武!”

    “教师爷威武!教师爷威武!”

    ……

    万将士再次高举手中长枪,齐声高呼,整个大地、整个天空再次为之颤动。

    云生感觉心中的压力更大了。

    

    

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