些盘算刚才他走过来的时候，那个村主任就一直美化他们的村，但是这并不是卫子阳想要听的，所以他只能自己去看自己去想。

    现在杨夏将这里的优缺点都说出来，反而让他省力一些。

    杨夏还说了很多，都是关于这个小山丘的，但是最重要的还是教育，刚才的那个小孩子虽然有点无赖，但是杨夏并不怪他，毕竟环境在那里。

    从心理学的角度分析，这样的小孩子的行为，一般都是从别人身上有样学样的，但是教育搞起来，又不一样了。

    “我没有想到你对这里还这么的了解。”卫子阳意料不到的说。

    “我只是按照客观的角度说出来。”杨夏说。

    “你怎么会来这里？”卫子阳问，他刚才看到杨夏就想问的了。

    “调查课题，关于留守老人跟留守儿童的心理资料。”杨夏一本正经的胡说八道。

    调查科学案的事情，她不想让太多人知道。

    卫子阳也明白，所以杨夏对这片才会熟悉的。

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