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书吧 > 秦时影帝成长日志 > 第三十三章 值得佩服的人

第三十三章 值得佩服的人(1/2)

    半途而废只会让人看不起。因此,嬴慎虽然好奇荀子跟颜路为什么会一起出现在这。但还是帮高老头将地里的事都打理好,才正式告辞离去。嬴慎因为对荀子好奇,并没有与李斯同行。李斯身为大秦的相国,也不可能继续等候着自己,而且荀子对他不假颜色。无奈李斯只得自行离去。嬴慎对此也没有说些什么。虽然自己很想要刷李斯的好感。但李斯做过的事,自然要承担其后果。荀子的马车是由颜路驾驶的,嬴慎对于骑马倒是有练过,驾马车反倒没有经验,有种跃跃欲试的想法。颜路虽然与伏念张良并称“齐鲁三杰”,但嬴慎觉得他是最好相处的人了。似是看出嬴慎跃跃欲试的想法,温声说道:“慎公子也想试试?”“颜路先生见笑了。”对于如何跟荀子跟颜路相处,嬴慎还没想好,不同人要用不同的方式相处。跟儒家的人相处,就代表着嬴慎要么得会引经据典,要么得文绉绉。可嬴慎墨水绝对没有这两位大佬多,总不能给他们背诵小学语文课本的诗词经典吧。分分钟被吊打。思考许久,嬴慎决定做个爱学习,上进的孩子。“颜路先生驾车似乎比常人都要稳当。”反正这么久嬴慎没觉得太过颠簸,至少没有要吐的感觉。“心正,身正,行正”“额,受教了。”嬴慎倒是听过,但不知道是谁说的。儒家典籍有多少,真的只有天知道,学富五车可不是开玩笑。“慎公子似乎对儒家典籍知之甚少。”这是荀子问的,有没有真正熟读儒家典籍,在这些读了一辈子的儒家大佬面前一眼可见。嬴慎决定不能给这些人一种才高八斗的感觉。不要以为会念几句诗,说两句漂亮话就能在这些古人面前装B。要知道,你装的B,都是这些古人装给后人看的。“荀夫子见笑了,慎在宫中可一直以不学无术著称。”嗯,前身也是那种看书就会打瞌睡的人。不关我的事,我爱学习,我上进。“学不可以已。”感谢老师的抽查,这个我背过。“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。慎受教了”“公子也听过师叔的《劝学》?”颜路好奇的问了一句。“荀夫子乃当世慎佩服的三个人之一,荀夫子的《劝学》首篇,慎牢记在心。”说起来都是泪,前世上语文课的时候睡得太香,在课堂上打呼噜。把班主任气的,每天上语文课都要自己背诵一遍荀子的《劝学》,嬴慎就是再不要脸,也架不住每天都站着上语文课让全班同学看自己的笑话。“哦?老夫竟如此有幸?”荀子捋了捋胡须,觉得很是受用。瞧瞧,这位公子最起码对自己的《劝学》篇很是了解。这就是自己《劝学》所希望能达到的目的。颜路倒是对嬴慎所说的三个很感兴趣,闻言好奇道:“不知慎公子所佩服人都有谁?”别说颜路了,荀子也很好奇。成功转移话题!嬴慎只会背《劝学》首篇,当然没兴趣跟这两位聊这些。“慎以为荀夫子虽为儒家出身,却非因循守旧之人。”不然也不会教出李斯,跟韩非两个法家弟子。要知道,儒家跟法家的思想基本是对立的。能从儒家里蹦出来两个法家弟子,简直是疯狂的在打儒家的脸。得亏荀子地位够高,但就算如此,后世对于荀子的儒家身份还是有很大争议的。“时代变迁,各家学说若不能因时制宜,最终只会被时代所淘汰,荀夫子可说是为儒家续命之人。”墨家就是很好的例子,而且秦时的墨家还是反秦分子,在燕丹的带领下连学问都不做了,天天想着打打杀杀,墨家不消亡就真的是没天理了。“公子谬赞了,老夫可担不起公子这番话。”荀子虽然很受用,但也没那么膨胀。不过对于嬴慎说的话,荀子还是很赞同的。儒家虽然庞大,但仕途一直不顺,从未进入过国家权力中心。荀子在整理儒家典籍时,也对于一些儒家的思想提出了不少异议,也因此虽然荀子很出名,但依旧不是上任儒家掌门人。毕竟儒家不可能让一个对自家学说都不不认可的人做掌门。“慎第二个佩服之人,就是父皇。”荀子跟颜路闻言点点头,嬴政确实是个值得令人佩服的帝皇。“大周天下八百年,这片大地之上的战争就没有停息过。”嬴慎深吸一口气,能持续八百年的战乱,人间到底是一副怎样的场景,简直无法想象。“若无父皇一天下,平四海,颜路先生、荀夫子可有想过,这天下,还有多少人要死于战乱吗?”颜路与荀子皆陷入沉思,天下都斥责秦乃暴秦,六国反秦势力无时不刻不在想着推翻秦国,重新建立被嬴政灭了的国家。但从未有人想过,再次出现七国纷争的情况,天下百姓会如何。“或许大秦未必能万世长存,但后世之人,莫不以一天下为终生追求。”周朝跟未来的欧洲其实差不多,都出现了诸国乱战的情况,中间只隔了一个秦始皇。但差距就显现出来了,中国自秦后的所有朝代,都以一统天下为终生追求。即使是宋朝那样的朝代,也不乏一统天下之心。“不知第三人是何人?”颜路转移话题道,他担心自己会动摇。“一个农夫。”嬴慎眼角含泪道。“农夫?”颜路与荀子都没有想到嬴慎最佩服的人里居然会有个农夫。“一个虽然不在这个世界,但足以令慎记上一辈子的农夫。”嬴慎哽咽着说道。“愿闻其详。”颜路跟荀子瞧出了嬴慎的不对,但还是想要了解一番。“此人一生只为一事。”“愿天下百姓再无饥饿。”“为此,纵然学识渊博,亦亲自下田务农。”“以自己的学识,改良农种使
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